MS in Speech Language Pathology

Het MS-programma in logopedie is een nationaal gerangschikt, geaccrediteerd programma met een lange geschiedenis van uitmuntendheid. Tijdens het behalen van een graad in logopedie, hebben studenten de mogelijkheid om samen te werken met onderzoekers in ultramoderne laboratoria en om te leren van gecertificeerde logopedisten wiens expertise alle gebieden van spraak en taal bestrijkt gedurende de hele levensduur. Bovendien biedt de locatie van de universiteit studenten de mogelijkheid om klinische ervaring op te doen in diagnose en behandeling bij een grote verscheidenheid aan klinische populaties. Het MS-programma biedt zowel inhoudelijke kennis als praktische ervaring door middel van een zorgvuldig geselecteerde reeks van academische studie, klinische praktijk en onderzoekstraining. Studenten worden voorbereid op een professionele carrière in de diagnose en behandeling van personen met spraak- en taalstoornissen.

Studenten in de logopedische pathologie nemen deel aan een breed scala aan diagnostische en therapie-ervaringen onder direct toezicht van de klinische faculteit. Na het behalen van minimaal 75 uur klinisch practicum op de campus in de Gebbie Speech-Language-Hearing Clinic van de afdeling (minimaal 50 uur voor studenten die 25 klokuren van hun undergraduate-programma binnenhalen), krijgen studenten twee externe klinische ervaringen toegewezen . Deze externe stageplaatsen bieden studenten ervaring met het werken in het veld onder toezicht van een gediplomeerd logopedist. Plaatsingen omvatten openbare scholen, voorschoolse programma's, ziekenhuizen, revalidatiecentra, verpleeghuizen, privéklinieken en speciale onderwijsprogramma's.

accreditatie

Het programma van de Master of Science in spraak-taal pathologie is geaccrediteerd door de Council on Academic Accreditation van de American Speech-Language-Hearing Association, 2200 Research Boulevard, # 310, Rockville, MD 20850, 800-498-2071 of 301-296- 5700.

Het volgende is een voorbeeld van een typische reeks cursussen/klinische practica, geselecteerd om te voldoen aan de nationale certificeringsnormen voor de Master of Science-graad in Speech-Language Pathology (SLP) voor studenten met een Bachelor of Science of Bachelor of Science in communicatiewetenschappen en stoornissen Kunsten diploma. Cursussen in Audiologie worden gekozen om te voldoen aan de vereisten van de American Speech-Language-Hearing Association (ASHA). Volgorde en keuzevakken kunnen variëren, afhankelijk van de individuele behoeften van de student.

Voorbeeld vereiste cursussen (totaal credits: 46-53)

• CSD 612 Gespleten gehemelte, craniofaciale aandoeningen
• CSD 618 Dysfagie
• CSD 623 Taalstoornissen in de vroege kinderjaren
• CSD 624 Klinische technieken voor taalstoornissen in de vroege kinderjaren
• CSD 625 Stotteren
• CSD 635 auditieve revalidatie
• CSD 638 Spraakgeluidsstoornissen
• CSD 644 Begeleiding van personen met communicatiestoornissen
• CSD 646 ondersteunende en alternatieve communicatiesystemen
• CSD 650 Advanced Clinical Practicum (elk semester gevolgd)
• CSD 657 Stemstoornissen
• CSD 659 Inleiding tot onderzoek
• CSD 677 SLP op scholen
• CSD 726 Neurogene communicatiestoornissen I
• CSD 727 Neurogene communicatiestoornissen II
• CSD 731 taalstoornissen in de schoolgaande leeftijd
• CSD 732 Klinische technieken voor taalstoornissen op schoolleeftijd
• EED 640 Veilige & Gezonde Leeromgeving (vereist voor lesbevoegdheid)

Capstone Experience

In het laatste semester van hun programma moet elke student slagen voor een uitgebreid examen dat is ontworpen om de academische en klinische voorbereiding van SLP-studenten te beoordelen, tenzij ze ervoor hebben gekozen een masterproefproject te voltooien.

Studenten die binnenkomen zonder een bachelordiploma in communicatiewetenschappen en stoornissen, zullen nog steeds de MS in het programma Spraak-taalpathologie volgen, maar ze zullen ook de volgende cursussen moeten volgen:

• CSD 615 Anatomie en fysiologie van spraak en gehoor
• CSD 616 Inleiding tot toegepaste fonetiek
• CSD 622 Ontwikkeling van spraak en taal
• CSD 627 Spraak- en taalstoornissen bij kinderen
• CSD 629 Basis klinische audiologie
• CSD 645 Spraakwetenschap
• CSD 651 Klinische methoden Spraak-/taalpathologie

Totaal credits: 72-75

Credit overschrijven

Studenten kunnen een verzoek indienen om maximaal 12 afgestudeerde studiepunten van een andere universiteit over te zetten naar het Master of Science-programma.

Deeltijdstudie

Deeltijdstudie is niet beschikbaar in het Master of Science-programma.

Klinisch Practicum

De Gebbie Speech-Language-Hearing Clinic bevindt zich op Skytop 621 op de South Campus van SU. De klinieken, die sinds 1972 in gebruik zijn, dienen de gemeenschap van Syracuse en de omliggende gebieden. Masterstudenten doen een breed scala aan diagnostische en therapie-ervaringen onder direct toezicht van docenten en gecertificeerd klinisch personeel in de Gebbie Clinic. Deze ervaringen omvatten individueel casemanagement (beoordeling en behandeling), groepstherapie en diagnostische teamevaluaties. Studenten verwerven vaardigheid in de behandeling van spraak- en taalstoornissen, waarbij gebieden als fonologie, taal, vloeiendheid, slikken, autisme, het Asperger-syndroom, genetische aandoeningen, neurogene aandoeningen bij volwassenen en stem worden betrokken. Veel van deze klinische praktijken kunnen het gebruik van geavanceerde technologie omvatten (Sonospeech, Kay Elemetric Swallowing Station, Computerized Speech Lab, larynxvideostroboscopie, PRAAT en een verscheidenheid aan softwareprogramma's).

Studenten zullen een breed scala aan externe instellingen ervaren in hun laatste twee semesters van het programma, waaronder ziekenhuizen, revalidatiecentra, verpleeghuizen, scholen, centra voor vroegtijdige interventie en privépraktijken in de centrale regio van New York. Plaatsingen zijn onder meer openbare scholen, baby-/peuter- en voorschoolse programma's, ziekenhuizen, verpleeghuizen, revalidatiecentra, privéklinieken en speciale onderwijsprogramma's in het algemeen in het gebied van Syracuse. Studenten die uitblinken in academisch en klinisch werk, mogen hun laatste stage buiten het centrale gebied van New York doen. Eerder werden studenten geplaatst in scholen en ziekenhuizen op verschillende locaties, zoals Florida, Rhode Island, New Jersey en Canada.

Uitgebreide examens worden afgenomen tijdens het laatste semester van de masteropleiding (herfst of lente). Als alternatief voor het uitgebreide examen kan de student met interesse in onderzoek een scriptieoptie kiezen.

De voltooiing van het masterprogramma biedt studenten de academische en praktische kwalificaties voor het Certificate of Clinical Competence (CCC) van de American Speech-Language-Hearing Association en voor de licentiestatus van de staat New York in spraaktaalpathologie. Afgestudeerden kunnen ook voldoen aan de vereisten voor lerarencertificering in de staat New York als leraar van studenten met spraak- en taalbeperkingen.