Bladzijde 2 van 4, 60 Master Opleidingen in Barcelona, Spanje for 2024

De Master in Artistieke en Creatieve Therapieën stelt je in staat om als artistiek en creatief therapeut te werken in openbare of particuliere gezondheids-, educatieve of sociale instellingen. Deze masteropleiding omvat kennis in kunsttherapie, muziektherapie en theatertherapie en stelt je in staat je therapeutische opleiding uit te breiden vanuit het perspectief van persoonlijke en creatieve ontwikkeling.

De Master in muziektherapie, ontworpen voor zowel psychologie- als onderwijsprofessionals, bereidt je voor om in te grijpen bij het verbeteren van communicatieve vaardigheden en bij de fysieke, cognitieve en sociaal-emotionele rehabilitatie van verschillende groepen, waarbij de gezondheid van gebruikers wordt bevorderd door middel van verschillende muzikale technieken. Deze training stelt je in staat om via muziek in te grijpen in de zeggingskracht van mensen.

Contextuele of Derde Generatie Therapieën revolutioneren het gebied van de psychologie op het gebied van gedragstherapie. Ze worden gekenmerkt door het aanbieden van vaardigheden die gericht zijn op het accepteren van wat niet kan worden veranderd en het veranderen van wat vatbaar is voor verandering, allemaal gericht op het bereiken van essentiële doelen en het bereiken van een zinvol leven. Ze richten zich op de context en functie van gedachten, gevoelens of emoties, in plaats van zich te richten op de intensiteit of frequentie van deze psychologische gebeurtenissen.

Training in contextuele therapieën stelt u in staat om in elk geval de meest effectieve therapie te identificeren, rekening houdend met de psychopathologische kenmerken, symptomen en context van elke patiënt, en deze correct toe te passen om vervolgens de verkregen resultaten te analyseren. Met deze master leer je, naast het ontwikkelen van therapeutische vaardigheden in het kader van contextuele therapieën, over het gebruik en de implementatie van informatie- en communicatietechnologieën (ICT) op het gebied van klinische psychologie, als een ondersteunend hulpmiddel. Met deze master leer je, naast het ontwikkelen van therapeutische vaardigheden in het kader van contextuele therapieën, over het gebruik en de implementatie van informatie- en communicatietechnologieën (ICT) op het gebied van klinische psychologie, als een ondersteunend hulpmiddel.

Met de Master in Psychotherapie van Emotioneel Welzijn bieden we een integrerende benadering van psychotherapie, waarbij rekening wordt gehouden met elk van de aspecten die invloed hebben op Emotioneel Welzijn: psychologisch, emotioneel, fysiologisch, immunologisch, spiritueel, sociaal en familie.

Het dagelijkse werk met mensen op het gebied van gezondheid, zoals in het onderwijs of sociaal, vereist nieuwe middelen en voortdurende vernieuwing. Daarom komt Assisted Therapy with Animals als onderdeel van een interventie waarbij het dier een fundamenteel onderdeel is van het, een ondersteuning voor behandelingen wordt, een facilitator van therapeutische processen en een centrum van interesse dat ons zal helpen bijdragen aan de algemene ontwikkeling van de persoon.

Veel patiënten hebben veranderingen in communicatie en/of slikken als gevolg van verworven hersenbeschadiging (ACD) of als gevolg van neurodegeneratieve ziekten. Deze patiënten hebben een logopedist nodig voor preventie, diagnose, evaluatie en interventie. Om op deze situaties te reageren, biedt de masteropleiding Klinische logopedie in neurologische schade bij volwassenen en neurologische ontwikkeling bij kinderen u een gespecialiseerde en multidisciplinaire training in de neurologopedische benadering, met een praktische en toegepaste oriëntatie. Het programma, 100% gegeven door actieve experts, biedt u een bij uitstek praktische training op basis van echte cases. Er wordt gewerkt aan onderzoeksartikelen, interventiemateriaal en andere documenten die de theoretische kennis van de student verbreden. Evenzo heeft het curriculaire praktijken die je dichter bij de professionele realiteit brengen, waardoor de ontwikkeling van vaardigheden voor de beroepspraktijk wordt vergemakkelijkt. Je wordt bijvoorbeeld opgeleid om lid te worden van een neurorevalidatie-eenheid en deze vaardigheden toe te passen in de klinische setting.

Het belangrijkste doel van de Master in Experimental Biomedical Research is om studenten die een opleiding hebben afgerond die nauw verwant is aan de experimentele gezondheidswetenschappen de nodige vaardigheden te bieden om een doctoraatsthesis uit te voeren en een wetenschappelijke carrière te starten op het gebied van de biogeneeskunde.

Aan de Internationale Universiteit van Catalonië leiden we professionals op met een duidelijk doel: specialisten worden in de diagnose, preventie en oplossing van de meest voorkomende orale problemen bij pediatrische patiënten, aangevuld met theoretisch en praktisch leren.

International Master's Degree in Kaakchirurgie (IMOS) richt zich op kaakchirurgische technieken. IMOS biedt studenten basis- en geavanceerde chirurgische vaardigheden in kaakchirurgie. Het doel van dit programma is om een uitgebreide aanvulling te zijn voor tandartsen die zich richten op kaakchirurgie. Na hun afstuderen aan IMOS moeten studenten in staat zijn om complexe kaakchirurgie en klinische gevallen van implantologie te beheren. IMOS-studenten zullen gedurende de drie opeenvolgende jaren een hoog niveau van THEORETISCHE en praktische training krijgen in de diagnose, behandelingsplanning en chirurgisch beheer van orale chirurgische pathologie. Ze zullen ook geavanceerde onderzoeksvaardigheden verwerven. Op het gebied van implantaattandheelkunde zal IMOS niet alleen betrekking hebben op chirurgische aspecten, maar ook op pre-chirurgische planning, prothetisch geleide chirurgie en revalidatie.

Het behoud van tanden is de basis van de tandheelkunde. Op dit moment is endodontie een van de specialisaties binnen de tandartspraktijk waar een toenemende vraag naar is vanwege het gebrek aan gespecialiseerde professionals die de hoge moeilijkheidsgraad aankunnen. Online Master's Degree in Endodontics-studenten zijn tandheelkundigen die hun kennis op het gebied van endodontie willen vergroten, met een opleiding gebaseerd op bewijs, klinische stages combineren met wetenschappelijke kennis, maar die geen voltijdse of semi-exclusieve driejarige master kunnen volgen rang.

Endodontie is een klinische discipline die het onderwijzen van microbiologie, biologie, biomaterialen, tissue engineering, epidemiologie en klinische technieken voor de genezing of preventie van pulpale en pulpoperiapicale ziekten omvat. Het Europese programma voor endodontie is bedoeld om tandheelkundige of stomatologische gespecialiseerde professionals op het gebied van endodontie op te leiden. De deelnemers aan het programma zullen bereid zijn om klinische praktijken uit te voeren, les te geven of onderzoek te doen in endodontie. De cursus bestaat uit een theoretische eenheid die onderwerpen behandelt in klinische endodontie, seminars over klassieke en hedendaagse literatuuronderzoek en -analyse en de relatie tussen endodontie en andere gespecialiseerde tandheelkunde, de studie van klinische gevallen in endodontie waarbij andere specialisatiegebieden betrokken zijn. Het programma behandelt ook meer gecompliceerde klinische gevallen, zoals niet-chirurgische wortelkanaalbehandelingen, endodontische microchirurgie, opzettelijke replantatie en reconstructie van de endodontisch behandelde tanden.

De Master in Parodontologie is een voltijds 3-jarig postdoctoraal programma geaccrediteerd door de European Federation of Parodontology (EFP), ontworpen om tandartsen op te leiden in de gespecialiseerde gebieden van parodontologie en implantologie. Dit programma bereidt studenten voor om toezicht te houden op klinische behandelingen, en om les te geven en onderzoek uit te voeren in de tandheelkunde van chirurgische en parodontale implantaten.

De Faculteit der Tandheelkunde van de Universitat Internacional de Catalunya is van mening dat de tandheelkundige professie een masteropleiding Advanced Aesthetic Restorative Dentistry moet krijgen. Restauratieve tandheelkunde is een breed onderwerp en alle kennis die bij een tandheelkundegraad betrokken is, is vereist om het volledig te begrijpen. Het vereist ook beheersing van veel specifieke technieken die betrokken zijn bij zowel diagnose als restauratieve behandeling. Deze technieken maken orale revalidatie comfortabeler voor de patiënt en zorgen voor een goede prognose op lange termijn. Het concept van restauratieve tandheelkunde is momenteel geïntegreerd in de brede context van de patiënt als functionele eenheid die een integrale en multidisciplinaire behandeling vereist, waaronder een restauratieve behandeling.