Gezondheidszorg Opleidingen in Roemenië 2025

De EC2U gezamenlijke masteropleiding 'LIFELINE – Lifelong Well-being and Healthy Ageing' is een 2-jarige masteropleiding (4 semesters, elk 30 ECTS, 120 ECTS in totaal) die studenten de kennis, vaardigheden, beroeps- en onderzoeksvaardigheden biedt competenties die nodig zijn voor de specialisten van interdisciplinaire benaderingen met betrekking tot levenslang welzijn en gezond ouder worden. Deze graad is in overeenstemming met de beroepspraktijk binnen nationale en Europese openbare instellingen en particuliere bedrijven en zal experts van hoog niveau vormen op het gebied van biopsychosociale aspecten die verband houden met welzijn en veroudering.

De opleiding Geneeskunde (Engels) is opgericht in 1995. Na 6 jaar studeren en het behalen van het licentie-examen, krijgen de afgestudeerden het diploma van arts. De afgestudeerden verwerven deze professionele vaardigheden na theoretische en praktische vakken in onze faculteit en vijf klinische ziekenhuizen: Identificatie van de pathologische aandoeningen en correcte diagnose van de ziekte en/of geassocieerde ziekten; Ontwikkeling en implementatie van een passend behandelplan voor de geïdentificeerde aandoening (ziekte); enzovoort.

Het studieprogramma "Kinesiologie en speciale motiliteit" heeft tot taak specialisten te vormen in de preventie en revalidatie van functionele gevolgen na verschillende pathologieën, evenals op andere gebieden van menselijke beweging. Na het volgen van de bachelorstudiecyclus, moeten de studenten in staat zijn om: goede theoretische kennis in het domein te bewijzen; klinische bekwaamheid bewijzen bij de beoordeling, planning van fysieke behandelingen en de implementatie ervan; identificeren van de functionele beoordelingsmethoden die specifiek zijn voor verschillende pathologieën; enz.

De Franstalige veterinaire onderwijs strekt zich uit over een periode van zes jaar (bachelor en master) en staat open voor onderdanen van de EU of niet-EU-landen die vloeiend Frans.

De masteropleiding MALPRAXIS IN MEDICAL PRACTICE (de eerste in zijn soort in het land) komt tegemoet aan een nieuw probleem waarmee zowel de medische als de juridische praktijk wordt geconfronteerd. De masteropleiding 'Malpractice in medical practice' is een post-bacheloropleiding gericht op bij gevorderde kennis op het gebied van niet-gegradueerde studies, verdieping van kennis op gebieden die dicht bij niet-gegradueerde studies liggen, evenals het ontwikkelen van wetenschappelijke onderzoekscapaciteiten.

De Faculteit der Geneeskunde heeft moderne faciliteiten en laboratoria die zijn uitgerust om te voldoen aan de optimale opleiding van toekomstige artsen. Het onderwijsproces binnen de "Iuliu Haţieganu" Universiteit voor Geneeskunde en Farmacie heeft een toepassingsgericht karakter, aangezien dit een voordeel is van de medische opleiding van Cluj.

Het masterprogramma verbreedt de horizon van de houders van een biologiediploma of vertegenwoordigt een aanvullende opleiding voor specialisten op aanverwante gebieden. Het voltijdse programma helpt studenten de nodige kennis en vaardigheden te verwerven voor medische laboratoriumactiviteiten.

De Faculteit Verloskunde en Verpleegkunde is in 2005 opgericht bij regeringsbesluit nr. 916/2005, met betrekking tot de organisatie van instellingen voor hoger onderwijs die geaccrediteerd of bevoegd zijn om voorlopig te functioneren, waardoor ze de vierde faculteit van de Universiteit voor Geneeskunde en Farmacie "Carol Davila" worden, naast de traditionele faculteiten Geneeskunde, Tandheelkunde en Farmacie.

De Franstalige veterinaire onderwijs strekt zich uit over een periode van zes jaar (bachelor en master) en staat open voor onderdanen van de EU of niet-EU-landen die vloeiend Frans.

De masteropleiding "Technieken en methoden voor revalidatie van patiënten met reumatologische aandoeningen" wordt georganiseerd door de medische revalidatiediscipline van de Faculteit der Geneeskunde en heeft tot doel de opleiding in de revalidatie van reumatologische aandoeningen te hervatten door middel van masterstudies die in 2008 zijn opgestart en om nieuwe rekening houdend met de huidige preoccupaties op het gebied van revalidatie en in de onderzoeksactiviteit binnen de organiserende discipline.

De opleiding heeft tot doel fysiotherapeuten op te leiden die mensen kunnen helpen hun gezondheid te verbeteren of te herstellen van verschillende ziekten; de studenten leren verschillende kennis over het menselijk lichaam, de fysiologische functies en het gedrag in gezondheids- en ziektetoestanden, de relatie tussen gezondheid en fysieke en sociale omgeving.

De Faculteit Geneeskunde werd voor het eerst opgericht in 1867, zodat, volgens het decreet bij dit besluit, "de bestaande afdelingen van de middelbare school voor geneeskunde vanaf het academiejaar 1867-1868 facultaire afdelingen werden", en "de vaste professoren van deze afdelingen met de academische titel Doctor of Medicine (MD) werden facultaire professoren ”.

Internationale anatomische terminologie beheersen en begrijpen en het vermogen ontwikkelen om deze in de academische taal van studenten te gebruiken.

The Master of Science in Biomedical Engineering was created to respond to increased needs for healthcare in our society. A biomedical engineer acts as an integrator between medical specialists and technology specialists.