Volksgezondheid, Wetenschappelijke en pedagogische richting, master Astana Medical University

Dit programma is bedoeld om competente volksgezondheidsprofessionals, volksgezondheidsleiders op te leiden met strategische, analytische en systeemdenken en beoordelingsvaardigheden die kunnen aantonen dat ze in staat zijn om gezondheidszorgbeleid te ontwikkelen en effectief te beheren.

Leerresultaten:

Ken de methoden voor het beoordelen van de gezondheid van de bevolking en haar groepen om volksgezondheidsproblemen te identificeren;

In staat zijn om prioriteiten op het gebied van de volksgezondheid te rechtvaardigen, doelen en doelstellingen te stellen, gegevensverzameling te organiseren, te analyseren, te interpreteren en te verspreiden;

In staat om de impact van het milieu op de gezondheid van de samenleving en individuele groepen in de gemeenschap te beoordelen, met een voorstel voor een manier om het te beheren;

Evenementen ter bescherming van de volksgezondheid kunnen organiseren, met de daarop volgende beoordeling;

Een gezondheidsbeleid voorbereiden, de uitvoering en evaluatie ervan organiseren;

Preventieve programma's voorbereiden, de uitvoering ervan beheren en de doeltreffendheid ervan kunnen beoordelen;

Organiseren van samenwerking met zorgprofessionals en specialisten op andere gebieden, kunnen werken in een interdisciplinair team;

Communiceer op feiten gebaseerde informatie, ideeën, problemen en oplossingen voor gezondheidsbevordering en onderwijs in de volksgezondheid.

In staat om moderne pedagogische strategieën kritisch te beoordelen en te gebruiken op basis van onderwijstheorie en evidence-based lesmethoden;

Kan de filosofie van de volksgezondheid/gezondheidszorg als wetenschap definiëren en uitleggen, kan deze als beroep kritisch analyseren, beschrijft wetenschappelijke fenomenen in de volksgezondheid;

Vloeiend in een vreemde taal, maakt effectief gebruik van verschillende informatie- en communicatietechnologieën in professionele activiteiten, rekening houdend met informatiebeveiliging.