Cursus Grondslagen van monitoring, evaluatie en leren in de volksgezondheid

Course Content

• Logframes, indicatoren en doelen
• Primaire versus secundaire gegevensbronnen en de rol van HMIS
• Ontwikkeling van nauwkeurige hulpmiddelen voor het verzamelen van gegevens, waaronder elektronische methoden
• Microsoft Excel voor gegevensbeheer, analyse en visualisatie
• Het afstemmen van de inhoud en het formaat van de rapportage op de behoeften van diverse belanghebbenden
• Feedbackloops en adaptieve managementstrategieën

Content

Deze cursus verdiept zich in de fundamentele principes van monitoring, evaluatie en leren binnen het kader van de wereldwijde volksgezondheid. U verkent sleutelconcepten zoals logframes, indicatoren en targets, naast een onderzoek naar typische primaire en secundaire gegevensbronnen, waaronder de cruciale rol van Health Management Information Systems (HMIS).

Tijdens de praktische sessies ligt de nadruk op de ontwikkeling van hulpmiddelen voor het verzamelen van gegevens, waaronder elektronische methoden voor het verzamelen van gegevens, waarbij rekening wordt gehouden met de beste werkwijzen voor het verzamelen van gegevens en ethische normen.

U ontwikkelt Microsoft Excel-vaardigheden voor basisgegevensbeheer, analyse en visualisatie, waardoor studenten gegevens effectief kunnen inzetten voor besluitvormingsdoeleinden.

De nadruk ligt op het afstemmen van de inhoud en opmaak van de rapportage op de behoeften van de verschillende belanghebbenden. Daarnaast stimuleren we feedbackloops en adaptieve managementstrategieën om de effectiviteit en impact van het programma te vergroten.

This course is tropEd accredited and can be followed as a stand-alone course or as a specialisation course of the Master in Public Health and Health Equity programme.

Learning methods

Deelname aan deze cursus omvat een combinatie van interactieve lezingen, praktische workshops, casestudies en groepsdiscussies.

Feedback en begeleiding van ervaren docenten zorgen voor een meeslepende leerervaring, waarbij kritisch denken en probleemoplossende vaardigheden worden gestimuleerd. Deze zijn essentieel voor succes in het vakgebied.

Assessment:

For participants who wish to receive a certificate of completion of the course, including the ECTS credits, the assessment is required.

If you do not wish to do the assessment, you can receive a certificate of attendance of the course.

Objectives

At the end of the course, the participants will be able to:

• Maak operationele logframes, definieer indicatoren en stel doelen vast voor initiatieven op het gebied van de volksgezondheid, waarbij onderscheid wordt gemaakt tussen primaire en secundaire gegevensbronnen (inclusief, maar niet beperkt tot, de rol van Health Management Information Systems).
• Ontwikkel primaire hulpmiddelen en benaderingen voor het verzamelen van gegevens die voldoen aan de beste praktijken en ethische normen voor het verzamelen van gegevens in de gezondheidszorg.
• Microsoft Excel op een efficiënte manier gebruiken voor fundamentele taken op het gebied van gegevensbeheer, analyse en visualisatie (implementeren van protocollen voor gegevensinvoer, uitvoeren van basiscontroles op de gegevenskwaliteit, toepassen van beschrijvende statistische functies en maken van draaitabellen, grafieken en spreidingsdiagrammen)
• Beoordeel de rapportagevereisten op basis van de informatiebehoeften van diverse belanghebbenden in de volksgezondheid en pas de inhoud en het formaat van de rapportages hierop aan, waarbij u het belang van feedbackloops en adaptief management erkent bij het verbeteren van de effectiviteit en impact van het programma.