Master in onderzoek in podologie Universidad Rey Juan Carlos T

Welke kennis zal ik opdoen met deze master?

Onder de kennis die zal worden opgedaan, vallen de volgende op:

• Theoretische kaders in de podotherapie
• De benaderingstechnieken en methodologieën die onderzoekers op het gebied van podotherapie helpen op verschillende niveaus (gezondheidszorg, biologisch, sociaal, psychologisch, etc.).
• Een onderzoeksproject uitvoeren in de podotherapie.
• Ontwerp en uitvoering van onderzoek op het gebied van podotherapie.
• Begrijpen hoe de discipline podotherapie zich ontwikkelt, zowel in Spanje als in een mondiale context.
• Hoe hij in deze discipline past in de professionele en werkwereld.
• De juridische en sociaaleconomische omgeving waarin de podoloog zich ontwikkelt (burgerlijke en strafrechtelijke aansprakelijkheid, enz.).

Is deze graad officieel volgens de voorschriften van de Europese Hoger Onderwijsruimte?

Ja.

Aanbevolen profiel

Studenten die in het bezit zijn van een officieel Spaans universitair diploma of een ander uitgegeven door een instelling voor hoger onderwijs van de Europese hogeronderwijsruimte die in het land dat het diploma afgeeft, toegang verleent tot masterdiploma's.

Goals

Het algemene doel van deze master is om de uitgebreide postdoctorale opleiding van de student uit te breiden in andere kennisgebieden van gezondheidswetenschappen, zoals podotherapie.

Om dit te bereiken, verwerven studenten een gedegen kennis van de conceptuele grondslagen van het vakgebied, evenals bestaande toegepaste onderzoekstechnieken. Hiermee kun je twee specifieke doelstellingen bereiken: onderzoeksprojecten op het gebied van podotherapie kunnen ontwikkelen en evalueren en b) onderzoeken op het gebied van podotherapie kunnen voorstellen en ontwikkelen die een vooruitgang in wetenschappelijke kennis vertegenwoordigen die resulteert in gebruikers.

competenties

Algemene competenties

• Verwerving door de student van een voortgezette opleiding, gespecialiseerd en multidisciplinair, gericht op specialisatie op het gebied van podotherapieonderzoek.
• Bevordering van initiatie in onderzoekstaken door kennis en toepassing van kwantitatieve en kwalitatieve onderzoekstechnieken voor de analyse van statistische gegevens.
• Een onafhankelijk onderzoek kunnen starten en de resultaten proberen te interpreteren.
• Toon originaliteit in het uitoefenen van een functie binnen het vakgebied van specialisatie.
• Identificeer de relevante informatiebronnen en hun inhoud.
• De technische en computerhulpmiddelen beheersen die nodig zijn om een toegepaste studie te kunnen doen.
• Pas deductieve en inductieve redenering toe op de analyse en beschrijving van de werkelijkheid met betrekking tot podotherapie.

Transversale competenties

• Bereid professionals voor op het bevorderen van respect voor fundamentele rechten en gelijkheid tussen mannen en vrouwen.
• Bereid professionals voor op het respecteren en promoten van mensenrechten en de principes van universele toegankelijkheid en ontwerp voor iedereen.
• Professionals trainen in het promoten van de waarden van een cultuur van vrede en democratische waarden en gelijkheid tussen geslachten en culturen.
• Formuleer vragen om onderzoek, methodologische ontwerpen en evaluatie van resultaten op gang te brengen, die de ontwikkeling van studieprogramma's mogelijk maken die zijn aangepast aan de context op basis van verschillende methodologische benaderingen.
• Plan, ontwerp en ontwikkel aangepaste en levensvatbare projecten, handel verantwoord en ethisch, neem beslissingen en los problemen op met een houding die gebaseerd is op tolerantie en respect.

Specifieke competenties

• De theoretische grondslagen van podotherapie en de ontwikkeling ervan in onderzoek kunnen begrijpen, verdiepen en analyseren.
• Onderzoek met betrekking tot podotherapie en bijzondere populaties kunnen herkennen en verdiepen.
• Aantonen van goede bekwaamheid in het herkennen en benutten van onderzoeksmogelijkheden in de podotherapie vanuit een interdisciplinair perspectief.
• Begrijp de wetgevende en ethische ontwikkeling die van invloed is op het huidige beroep van podotherapeut.
• Bereid onderzoekers voor die in staat zijn om psychische en fysieke problemen uit de discipline podotherapie op te sporen, en vooral die welke voortvloeien uit de competenties die uit het beroep zelf voortkomen, om ze te onderzoeken.
• Ontwikkel observatie- en registratiestrategieën in overeenstemming met de voorgestelde objecten en methodologie, evenals de kenmerken van het object of het studiegebied of de interventie.
• In staat zijn om samenhangende en aangepaste projecten te ontwerpen en uit te voeren in termen van werktijden en routines, de aard van het object, context en beschikbare capaciteiten en mogelijkheden.
• Start onderzoekstaken zodat ze de impact van podotherapie op de gezondheid van individuen en de bevolking kunnen herkennen.

Rune Enstad / unsplash

Toelating

De vereisten voor toegang tot het voorgestelde diploma zijn volgens artikel 16, Koninklijk Besluit 1393/2007, gewijzigd door Koninklijk Besluit 861/2010, van 2 juli:

1. Om toegang te krijgen tot de officiële masterdiploma's, is het nodig om in het bezit te zijn van een officieel Spaans universitair diploma of een ander uitgegeven door een instelling voor hoger onderwijs die behoort tot een andere staat die deel uitmaakt van de Europese hogeronderwijsruimte die daar toegang geeft tot het onderwijs van de master.
2. Evenzo zullen afgestudeerden in overeenstemming met onderwijssystemen buiten de Europese ruimte voor hoger onderwijs toegang krijgen zonder dat hun kwalificaties zijn goedgekeurd, na verificatie door de universiteit dat ze een opleidingsniveau accrediteren dat gelijkwaardig is aan de overeenkomstige officiële Spaanse universitaire graden en bevoegd zijn in het land. het afgeven van de graad voor toegang tot postdoctoraal onderwijs. Toegang op deze manier impliceert in geen geval de homologatie van de eerdere graad die de belanghebbende in bezit heeft, noch de erkenning ervan voor andere doeleinden dan het behalen van de masterdiploma's.

Algemene toegangscriteria:

De specifieke kwalificaties die de toegang tot de master vergemakkelijken, zijn de volgende:

Graad in podologie.

Diploma in podologie.

Voorwaarden of speciale toegangstests:

Beoordeling van het curriculum van de student, rekening houdend met hun professionele ervaring, de projectie ervan in relatie tot de doelstellingen van de master, evenals hun academische record.

Toelatingseisen:

• Academische opleiding - 30 punten /%
• Professionele activiteit - 30 punten /%
• Onderzoeksactiviteit met betrekking tot podotherapie - 15 punten /%
• Geaccrediteerde kennis van het Engels - 10 punten /%
• Andere verdiensten met betrekking tot ervaring of werk in de podotherapie - 15 punten /%

Aanbieding van plaatsen: 30 plaatsen. Als het voorziene minimumaantal studenten in een cursus niet wordt bereikt, kan de universiteit ervoor kiezen de onderwijsgroep niet te openen.

Trainingsprogramma