MSci Geïntegreerde Natuurwetenschappen

Ons primaire doel met deze innovatieve cursus is om jou als wetenschapper te versterken, door je over disciplines heen op te leiden. Met behulp van een mix van klassikale instructie, teamgebaseerde probleemoplossing (probleemsets), teamgebaseerd laboratoriumwerk en individuele studie, zullen we u leren creatief en kwantitatief te denken, onopgeloste problemen te formuleren en te werken aan het creëren van effectieve oplossingen door vrij te tekenen over de methoden en perspectieven van verschillende wetenschappelijke disciplines.

Wetenschappers stellen vragen over hoe de wereld werkt - vooral de natuurlijke wereld - en werken vervolgens aan het beantwoorden van die vragen met behulp van cycli van vermoedens en experimenten. Menselijke nieuwsgierigheid brengt ons ertoe fundamentele vragen te stellen. Wat is leven? Wat onderscheidt de levende van de niet-levende? Hoe werken cellen? Wat veroorzaakt ziekte?

MSci Integrated Science heeft tot doel u toe te rusten om wetenschappelijke vragen te stellen en te beantwoorden door vrijelijk te putten uit de methoden en denkwijzen van wiskunde, natuurkunde, biologie, scheikunde en berekeningen. Door de krachten van Warwick's Medical School (WMS) en de School of Life Sciences (SLS) te combineren, biedt deze nieuwe opleiding je unieke kansen om jezelf als wetenschapper te ontwikkelen.

Waarom Gezondheid en Medische Wetenschappen studeren aan Warwick?

• Gedreven door actieve onderzoekers.
• Ondersteunt studenten om vanaf de eerste dag origineel onderzoek te doen naar onopgeloste wetenschappelijke problemen.
• "Anti-disciplinair" - bevat principes uit de biologie, scheikunde, natuurkunde, wiskunde en informatica, en leert studenten zelfverzekerd over disciplinaire grenzen heen te bewegen.
• Rust studenten uit met praktische experimentele vaardigheden en analytische denkvaardigheden die nodig zijn om wetenschap te 'doen'.
• Combineert lessen, probleemoplossing in teamverband, origineel laboratoriumonderzoek en individuele studie.
• Bevat MATLAB en Python e-labs, waardoor studenten essentiële computercoderingsvaardigheden krijgen.

Cursusstructuur

CF10 MSci Integrated Science begint met het eerste jaar waarin je bijna de helft van je tijd in het lab doorbrengt, waarbij colleges en probleemoplossing parallel lopen en afgestemd zijn op de wetenschappelijke vragen die je in de labs stelt. In je tweede en derde jaar leer je de mechanismen van het leven uitgebreider en gedetailleerder kennen. In je vierde jaar werk je bijna al je tijd aan je eigen, zelfontworpen experimentele project.

Jaar een

Je krijgt les van actieve onderzoekswetenschappers met internationale reputatie, die je zullen helpen creatief en kwantitatief te denken, problemen te formuleren en effectief te werken om ze op te lossen door vrijelijk gebruik te maken van de methoden en denkwijzen van verschillende wetenschappelijke disciplines.

Experimenteel laboratoriumwerk in kleine teams begint vanaf het begin, met parallelle klassikale sessies om u relevante wetenschappelijke concepten en methoden te leren, variërend in meerdere disciplines.

Jaar twee en drie

De Integrated Science-benadering gaat verder, naast een meer diepgaande kijk op de moleculaire en cellulaire basis van het leven, inclusief modules in biochemie, moleculaire celbiologie, eiwittargeting en structurele moleculaire biologie.

jaar vier

Je richt je bijna uitsluitend op lab-gebaseerd experimenteel onderzoek, voert je eigen project uit en schrijft een masterscriptie. Daarnaast volg je modules in grensverleggende biologische technieken en onderzoeksvaardigheden, onderzoeksthema's in interdisciplinair biomedisch onderzoek en overdraagbare vaardigheden.

Modules

Jaar een

Jaar één is verdeeld in blokken van twee weken, waarbij elk blok wordt gedefinieerd door een wetenschappelijke vraag. We beginnen Term 1 met vier weken (2 blokken) inleidende experimentele vaardigheden en computervaardigheden en vergroten dan geleidelijk de omvang van de problemen, gaand van Atomen en Moleculen (Termijn 1) naar Organellen en Cellen (Termijn 2) en ten slotte Organismen en populaties (Termijn 3).

Jaar twee en drie

In jaar 2 en 3 maak je veel gebruik van bestaande, zeer succesvolle modules binnen de School of Life Sciences. Om dit te doen, zal je cohort grotendeels fuseren met een veel grotere cohort van SLS-studenten voor lessen, naast een doorlopend programma van WMS geïntegreerde wetenschappelijke laboratoria en tutorials die gericht zijn op het verder ontwikkelen van je geïntegreerde wetenschappelijke vaardigheden.

jaar vier

In jaar 4 volg je je eigen originele onderzoeksproject, sluit je je aan bij een WMS-onderzoekslaboratorium en werk je samen met promovendi en postdocs

die onderzoek doen voor de kost. Je krijgt ook geavanceerde interdisciplinaire training in grenstechnieken en onderzoeksvaardigheden in biogeneeskunde en onderzoeksonderwerpen in interdisciplinair biomedisch onderzoek. Ten slotte krijgt u de mogelijkheid om uw overdraagbare vaardigheden op te bouwen via de module Interdisciplinaire overdraagbare vaardigheden van Warwick.

Kernmodules:

• Integrated Science Extended Research Project (studenten sluiten zich aan bij een WMS-laboratorium)
• Grenstechnieken en onderzoeksvaardigheden in de biogeneeskunde
• Onderzoeksonderwerpen in interdisciplinair biomedisch onderzoek
• Warwick Interdisciplinaire overdraagbare vaardigheden (chemie)

Hoe zal ik leren?

Dit is een innovatief programma en je leert op veel verschillende manieren. Naast lezingen, seminars, groepswerk en tutorials, besteed je een aanzienlijke hoeveelheid tijd aan het uitvoeren van laboratoriumexperimenteel werk. Dit stelt je in staat om experimentele benaderingen en technieken te leren en vanaf het begin van de cursus actief betrokken te zijn bij wetenschap en onderzoek.

Klas grootte

In het eerste jaar leer je volledig met je Integrated Science-cohort van ongeveer 12 studenten, zodat je een hoog niveau van academische ondersteuning hebt. In jaar twee en drie sluit je je aan bij een groter cohort in SLS, maar behoud je kleine groepslabs en tutorials voor Integrated Science. In jaar vier zul je voornamelijk in een laboratorium werken als lid van het laboratorium van je supervisor, terwijl je deelneemt aan lessen van maximaal ongeveer 30 studenten voor vaardigheidstraining.

Hoe word ik beoordeeld?

Beoordeling voor de cursus varieert van traditioneel examen en opdrachtgebaseerd werk tot peer-reviewed groepsopdrachten, presentaties, laboratoriumrapporten en individuele mondelinge beoordeling.

UCAS-code: CF10
Prijs: graad van Master of Science
Duur: 4 jaar fulltime (30 weken per jaar)
Locatie van studie: Universiteit van Warwick