De masteropleiding is erop gericht u een actuele opleiding te bieden die aansluit bij de hedendaagse beroepsrealiteit van de fysiotherapie. Ons doel is om u te leren hoe u uw eigen klinische redenering kunt gebruiken om te bepalen wanneer u de meest innovatieve technologische beoordelingsinstrumenten moet toepassen en hoe u de beste manuele therapietechnieken kunt integreren met therapeutische oefeningen, echografiegeleide invasieve technieken en virtual reality.

Veel patiënten hebben veranderingen in communicatie en/of slikken als gevolg van verworven hersenbeschadiging (ACD) of als gevolg van neurodegeneratieve ziekten. Deze patiënten hebben een logopedist nodig voor preventie, diagnose, evaluatie en interventie. Om op deze situaties te reageren, biedt de masteropleiding Klinische logopedie in neurologische schade bij volwassenen en neurologische ontwikkeling bij kinderen u een gespecialiseerde en multidisciplinaire training in de neurologopedische benadering, met een praktische en toegepaste oriëntatie. Het programma, 100% gegeven door actieve experts, biedt u een bij uitstek praktische training op basis van echte cases. Er wordt gewerkt aan onderzoeksartikelen, interventiemateriaal en andere documenten die de theoretische kennis van de student verbreden. Evenzo heeft het curriculaire praktijken die je dichter bij de professionele realiteit brengen, waardoor de ontwikkeling van vaardigheden voor de beroepspraktijk wordt vergemakkelijkt. Je wordt bijvoorbeeld opgeleid om lid te worden van een neurorevalidatie-eenheid en deze vaardigheden toe te passen in de klinische setting.

De rol van de fysiotherapeut in het sportveld is vandaag de dag duidelijk. Sportblessures en het herstel ervan worden in feite geassocieerd met fysiotherapie in het sportaspect. Binnen de discipline fysiotherapie zijn er meerdere technieken die een spoedig herstel van de sporter mogelijk maken, zolang de therapeut de bijzonderheden van de sport kent.

De levensomstandigheden (stress, sedentaire levensstijl, enz.) En de toename van de leeftijd van het leven van de bevolking vertegenwoordigen een grote toename van patiënten met neurologische schade. Er is meer behoefte aan het opzetten van gespecialiseerde centra waar zij deze mensen kunnen dienen.

Oefening voor therapeutische doeleinden wordt beschreven als het voorschrijven en uitvoeren van een oefenprogramma dat wordt uitgevoerd bij personen die lijden aan een of andere vorm van letsel of ziekte, met als doel schade aan functies of structuren te voorkomen, activiteiten en participatie te herstellen, risicofactoren te voorkomen of te verminderen en optimaliseren van de gezondheid en het gevoel van welzijn.

The main purpose of the program is to train students on cutting-edge research skills in Cognitive Neurorehabilitation and with capabilities of coordinating relevant research in clinical settings. The aim of the program is to provide students with the opportunity to acquire advanced theoretical knowledge, a deeper understanding of current research and advanced skills in research methods in cognitive rehabilitation of neurological patients. The program also aims to prepare students for postgraduate studies.