Beste Bedrijfskunde Scholen in België 2020

The University of Antwerp is ranked 7th in THE Young Universities Rankings 2019: millenial universities. It has about 20,000 students, which makes it the third largest university in Flanders. 19% of our student population comes from abroad. Lees Minder

The University of Applied Sciences Upper Austria is the largest university of applied sciences in Austria and is an integral part of the tertiary education system. The organization is defined by the requirements of regional scientific and research needs. Lees Minder

Ranked as one of Europe's top universities, Vrije Universiteit Brussel (VUB) combines award-winning research and a range of study programmes with a supportive open-door policy in Brussels, one of the most interesting cities in Europe. Almost 200 years of experience and history await you at its three green, urban campuses. A young university with a well-established tradition The single word ‘vrije’ in ‘Vrije Universiteit Brussel’ means ‘free’ and really tells you everything you need to know about the ambition of our university: the promotion of research and thought without dogmas and prejudices. Because studying at VUB, in an open atmosphere of tolerance and diversity, means growing into an independent and critically- thinking individual who can cope with our fast-changing world. Lees Minder

The mission of Bimetra as Clinical Research Centre of the UZGent is to catalyze and strengthen translational biomedical research within the Ghent University Hospital in collaboration with Ghent University. Bimetra is to be developed as a central contact point on the Campus UZ Ghent for support with the translation of (basic) research into clinical applications from "bench" to "bedside" and as a lever for economic and social valorization. Lees Minder

L’asbl, dont le siège social est établi à Forest (1190), avenue Besme n°97, a pour but d’organiser de l’enseignement. Elle peut poser des actes se rapportant directement ou indirectement à son but ou de nature à faciliter la réalisation de celui-ci. Lees Minder

The Faculty brings the intellectual and human capital of each individual student to a higher level by offering him or her a research-based education in scientific and engineering fundamentals. The Faculty stimulates students to practice in-depth learning by addressing and challenging their “disciplinary future self”, to make them aware of who they wish to become as a professional (Beruf) and as members of society in general (Bildung). In order to stimulate the development of the students’ disciplinary future self, the Faculty provides multidisciplinary programmes that acquaint students with the engineering profession and with related disciplines. We value both breadth and depth of knowledge, expanding the reasoning, communication and problem-solving abilities, in order to prepare students for life-long learning. Our research-oriented education is based on research programmes which are defined and developed in close collaboration with recognized international peers and with industry. Lees Minder

The broad range of educational programs in bioscience engineering at Bachelor and Master level reflects the all-around character of our Faculty. For these educational programs, it is important to rely on the strengths of the scientific and innovative research. This is carried out in three departments: the Department of Earth and Environmental Sciences, the Department of Biosystems and the Department of Microbial and Molecular Systems. For educational and research purposes, the Faculty can use various facilities such as the Centre of Fruit Culture, the Experimental Farm for Animal Breeding, and the Greenhouse Facility with as well moderate as (sub)tropical environments. Lees Minder

Hasselt University is a young, dynamic centre of expertise for teaching, research and service provision. It regards it as its social responsibility to contribute actively to a sustainable and innovative region. It aspires to be a hub in this innovation web. Lees Minder

We want to train our students to be safe, competent and independent osteopaths. We therefore offer modern courses that meet the highest possible academic standards. We set great store by a good scientific foundation (Evidence-Based Practice - EBP). Our students are expected always to act on the basis of a broad scientific knowledge. Lees Minder

Het Prins Leopold Instituut voor Tropische Geneeskunde in Antwerpen, België (ITG) is een van 's werelds meest vooraanstaande instituten voor opleiding, onderzoek en dienstverlening in de tropische geneeskunde en de gezondheidszorg in ontwikkelingslanden. &nbsp Het startte zijn activiteiten in Brussel in 1906, en is gevestigd in markante gebouwen in Antwerpen sinds 1931. Sindsdien is de naam droeg van prins Leopold, de latere koning Leopold III. Vandaag, het werkt met haar partners over de hele wereld naar een gemeenschappelijk doel van de "Health Care for All". Het herbergt vijf wetenschappelijke departementen, een Travel Clinic, een gespecialiseerde bibliotheek en diverse ondersteunende diensten, en telt ongeveer 340 medewerkers. &nbsp Het ITG is een interuniversitaire, maar autonome post-graduate instituut voor gespecialiseerde opleiding, onderzoek en dienstverlening. Het wordt begeleid door een raad van bestuur waarin alle betrokken universiteiten en overheden vertegenwoordigd zijn. Het ITG stelt de academische erkenning en basisfinanciering van het ministerie van Onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap in België. Namens het Belgische Directoraat-Generaal voor Ontwikkelingssamenwerking (DGOS), het voert een breed en internationaal programma van capaciteitsversterking in het Zuiden. Voor de Belgische ministeries van Volksgezondheid en Sociale Zaken heeft de rol van nationaal referentiecentrum voor tropische ziekten en als regionale referentiecentrum voor de diagnose en behandeling van HIV / AIDS. Internationaal, het ITG participeert in activiteiten en samenwerkingsverbanden over de hele wereld. &nbsp&nbsp algemene doelen ITG zijn: Ter versterking van de rationele basis van medische en veterinaire gezondheidszorg in ontwikkelingslanden. Het leveren van referentiematerialen klinische diensten voor het beheer van tropische ziekten, import pathologie en AIDS in België. De werkterreinen van alle gezondheidsproblemen in verband met de specifieke ecologische en sociaal-economische omstandigheden van de ontwikkelingslanden. &nbsp&nbsp Kerntaken Haar kerntaken op dit gebied zijn: Klinische en preventieve diensten voor tropische ziekten en pathologie. Voortgezet onderwijs in de tropische geneeskunde en diergeneeskunde en het beheer van de gezondheidszorg in ontwikkelingslanden. Onderzoek naar biomedische, klinische en operationele aspecten van tropische ziekten en hun controle, en over het beheer van de gezondheidszorg in ontwikkelingslanden. Ondersteuning en versterking van nationale en internationale organisaties die zich bezighouden met de menselijke en dierlijke gezondheid in ontwikkelingslanden. Normen en waarden &nbsp De institutionele normen en waarden ITG houdt zich aan zijn: Specificiteit: ITG werkt binnen zijn specifieke opdracht, complementair aan universiteiten, andere academische instellingen en ontwikkelingsorganisaties. Kwaliteit: als een gespecialiseerd instituut, moeten alle activiteiten voldoen aan de hoogste normen van kwaliteit. Relevantie: van basic tot interventie onderzoek, alle activiteiten moeten relevant zijn voor onze uiteindelijke doelstelling hebben. Integriteit: alle activiteiten zijn gebaseerd op een coherente institutionele concept van menselijke waarden en rationaliteit in de gezondheidszorg en ontwikkeling. Institutionele kracht: is gebaseerd op de interdisciplinariteit, de kwaliteit en toewijding van onze medewerkers, de interactie tussen onderzoek, training en diensten, en onze internationale partnerschappen en netwerken. Partnerschap: ITG handelt in echt partnerschap met andere organisaties, instellingen en overheden in het Zuiden en Noorden. Lees Minder