Scholen & Universiteiten in Spanje

Beste Bedrijfskunde Scholen in Spanje 2018

Op deze pagina kunt u zoeken naar universiteiten, hogescholen en Business scholen in Spanje. Vind je snel alle informatie over de top gerangschikt universiteiten in Spanje. Klik op "lezen " voor een uitgebreide beschrijving van de universiteit en een overzicht van de opleidingen aangeboden.

Zoek universiteiten in Spanje en bladeren door hun programma's aan degenen die het beste bij u past te vinden. Krijg alle informatie over de verschillende studiemogelijkheden in Spanje en vergelijk het collegegeld en de duur van de studie. U kunt tijd en contact universiteiten in Spanje rechtstreeks opslaan: vul het "Vraag gratis informatie " formulier, dat u in contact brengen met het Admissions Office.

Start het zoeken naar uw toekomstige onderwijs meteen!

52 Resultaten in Spanje

VIU Valencian International University

Master Spanje Valencia Barcelona September 2018

De universitaire sector staat voor een van de meest opwindende uitdagingen in zijn geschiedenis sinds de oprichting van de Universiteit van Bologna bijna duizend jaar geleden. Universitaire instellingen kunnen niet voorbijgaan aan de paradigmaverschuiving die internet heeft teweeggebracht in onderwijssystemen.Gefascineerd door het aantal geboden mogelijkheden, denken we in de VIU dat we voor een unieke kans staan, nauw verwant met een van de basiskenmerken van elke universiteit,… [+] zijn universele aard.Nooit eerder was het zo eenvoudig om kennis te verspreiden en te delen of wetenschappelijke vooruitgang te contrasteren. De tools voor online communicatie verspreiden zich en plotseling wordt het klaslokaal een open maar persoonlijke ruimte en de campus is een virtuele ontmoetingsplaats voor studenten uit verschillende landen en culturen die de universele taal van technologie delen. van communicatie.In de VIU zijn we geobsedeerd met het verkennen van de nieuwe gebieden die digitale ontwikkeling voor ons opent. Nooit eerder was een universiteit zo sociaal. Waar geografische afstand, professionele of economische behoeften een universiteitsprobleem onder druk zetten, heeft internet een deur geopend naar kwaliteitsonderwijs.Hoe deze kans te missen! Als de rol van de universiteit fundamenteel is om vrijere en meer ontwikkelde samenlevingen te garanderen, zet de VIU zich in om haar rol te ontwikkelen tot een internationale referentie in de Spaanssprekende wereld. Hoe? Van wat we de 7 pijlers VIU hebben genoemd: ...Deze kenmerken hebben de Internationale Universiteit van Valencia al een leidende instelling in pedagogische innovatie gemaakt, ondanks haar jeugd, met het vermogen om creatief te denken en te handelen, maar te delen met de meer klassieke instellingen, respect voor hoger onderwijs en universitair karakter. Meer traditioneel.In die zin biedt de VIU een catalogus van universitaire graden en mastersgraden, omkaderd in zeven kennisgebieden: onderwijs, wetenschap en technologie, gezondheidswetenschappen, zaken, kunst en geesteswetenschappen, recht en communicatie, waar traditionele graden naast het meest innovatieve onderwijs bestaan , geconfigureerd om onze studenten meerdere kansen te bieden om hun vaardigheden en technologische vaardigheden te verbeteren en hun inzetbaarheid te vergroten.Bijna 7.000 studenten uit 58 verschillende nationaliteiten kiezen voor onze exclusieve digitale methodologie, een trainingsconcept dat is ontworpen om snel aan te passen aan veranderingen op de arbeidsmarkt, de middelen van studenten te optimaliseren en synergieën te creëren met ons netwerk van medewerkers op zakelijk en sociaal niveau. .Het klooster is de fundamentele as om onze universitaire ervaring vorm te geven. Het is een team bestaande uit actieve professionals en gerenommeerde academici, toegewijd aan onze methodologie en volledig op de hoogte van de noodzaak om studenten te helpen hun tijd en middelen te waarderen.Welkom bij de VIU, een universiteit die vandaag essentieel is voor morgen.WIE ZIJN WIJ?De VIU is een van de toonaangevende online universiteiten in de Spaanssprekende wereld, erkend door het Spaanse ministerie van Onderwijs, Cultuur en Sport. Het systeem van interne kwaliteitsborging is opgesteld volgens de principes uiteengezet in het AUDIT-programma van het Nationaal Agentschap voor de Evaluatie van Kwaliteit en Accreditatie (ANECA), die zijn afgestemd op de criteria en richtlijnen van de Europese Hoger Onderwijsruimte.We bereiden de studenten van vandaag voor op de wereld van morgenWij zijn een jonge universiteit die respect voor het hoger onderwijs deelt met de meest klassieke universiteiten. Een community van experts van vandaag, studenten en docenten, die vinden dat het huidige onderwijssysteem moet evolueren.Het curriculum, de ruimtes, de tools, de rollen en de infrastructuren bieden een kans voor de waarde en creativiteit om de nieuwe universitaire ervaring te ontwerpen.Ons lesaanbod bestaat uit graden, masterdiploma's en masterdiploma's die we elk jaar uitbreiden met het doel om studenten altijd een complete en bijgewerkte training te bieden op basis van de trainingsbehoeften van de markt.De Internationale Universiteit van Valencia behoort tot Grupo Planeta, de eerste Spaanse publicatie- en communicatiegroep van familiehoofdstad. Hij leidt een breed scala in dienst van cultuur, training, informatie en audiovisueel entertainment.Sinds de oprichting van Editorial Planeta in Barcelona, ​​in 1949, combineert de Groep een solide bedrijfstraditie met een groot vermogen tot innovatie en een duidelijk multinationale roeping. The Planet Group breidt haar internationale roeping uit van een sterke wortel in Europa en Latijns-Amerika. De aanwezigheid in meer dan 25 Spaanse, Portugese en Franstalige landen projecteert het naar een cultureel universum dat door bijna 800 miljoen mensen wereldwijd wordt gedeeld.De opleidingsafdeling, Planeta Formación en Universiteiten, biedt met name een breed scala aan gespecialiseerde opleidingen, variërend van universitaire en postacademische studies tot professionele training. Het trainingsaanbod is zeer gericht op de eisen van de arbeidsmarkt en heeft een flexibele methodologie die wordt ondersteund door nieuwe technologieën.De VIU werd in 2008 opgericht door de Generalitat Valenciana als een particuliere non-profit entiteit, die voor het eerst in het studiejaar 2010-2011 de eerste officiële graden behaalde. Tijdens deze eerste cursus bedroeg de inschrijving 1.018 studenten. In 2013 nam Grupo Planeta haar management over door 70% van het management te verwerven met als doel de internationale uitbreidingscapaciteit te versterken en het engagement van de Groep voor universitaire opleidingen te voltooien. De Internationale Universiteit van Valencia is gegroeid in formatief aanbod en heeft zijn internationale ontwikkeling versterkt. Vandaag telt VIU meer dan 7000 studenten uit 58 landen, voornamelijk in Spanje en Latijns-Amerika. De universiteit is vandaag de dag een van de universiteiten met internationale referenties in het Spaans die de graden door middel van online lesmethoden geven . De 56 aangeboden programma's omvatten op dit moment zeven kennisgebieden (gezondheidswetenschappen, kunst en geesteswetenschappen, wetenschappen en technologie, juridisch, zakelijk, onderwijs en communicatie) die voortdurend evolueren om zich aan te passen aan de behoeften van studenten en de markt arbeid. Deze flexibiliteit en aanpassingsvermogen wordt vandaag erkend als een voorbeeld van het verbeteren van de synergieën tussen universiteiten, bedrijven en openbare instellingen ten behoeve van sociale vooruitgang.MISSIE, VISIE EN WAARDENWij zijn een open en inclusieve gemeenschap, met een strategische visie op universitair onderwijs en een filosofie gebaseerd op het trainen van onze studenten in het licht van digitale uitdagingen en toekomstige werkbehoeften.missieOnze missie is om een ​​nieuwe universitaire ervaring te ontwerpen: een uitgebreide kwaliteitsketen, van binnenuit, VIU -In de VIU werken we met de educatieve kwaliteit vanuit de kern: leraren, methodologie en formats, totdat we de studenten bereiken die de agents van verandering zullen zijn, in staat om de huidige en toekomstige behoeften te verbeteren, en de kennis van Valencia naar de wereld uitbreiden.uitzichtOnze visie is om gezien te worden als een kwaliteitsuniversiteit op internationaal niveau. We richten ons op het groeien in kwaliteit, het bereiken van een belangrijke positie als een optie voor nationale en internationale studenten.Onze waarden zijn:Betrokkenheid. Het ontwerp van interne garantiesystemen is essentieel om onze studenten veiligheid te biedenRIGOR. We evalueren zelf intern, zodat ons onderwijsproject altijd op het beste niveau is.Creativiteit. Ons project in vraag stellen en altijd naar de toekomst kijken, is de beste manier om te groeien, nieuwe ideeën aan te dragen en garant te staan ​​voor innovatie.AGILITY. We passen ons snel aan veranderingen aan. Onze studenten hebben snel antwoord op hun trainingsbehoeften nodig.SAMENWERKING. Wij zijn van mening dat het associatieve en zakelijke weefsel parallel met de universiteit moet werken. Onze studenten zijn degenen die de uitdagingen van de arbeidsmarkt zullen aanpakken.CORPORATE PIJLERSkwaliteitOnze kwaliteit zit niet in het wat maar in het hoe. Bij de optimalisatie van middelen en de effectiviteit van hun gebruik. Wij zijn een universiteit die wil groeien, in studenten, in leraren, in infrastructuur, in markten. Maar met kwaliteit. Altijd.innovatieOnze innovatie zit in ideeën. Bij het optimaliseren om een ​​groter voordeel te bieden. Als jonge universiteit moedigen we creativiteit aan en motiveren we de discussie, zodat het leermodel betekenisvoller wordt. VIU is geen universiteit waar je alleen een beroep leert, je studenten leren buiten het traditionele raamwerk te denken.internationaliteitTegenwoordig is internationaal alles. We zijn allemaal Culturele en geografische barrières vervagen. Het is in deze context, waarin VIU haar eigen en hedendaagse visie op 'internationale universiteit' projecteert, buiten een idiomatische betekenis. Een concept dat zich richt op een open, collaboratieve en wereldwijde gemeenschap. [-]


OBS Business School

Master Spanje Barcelona Madrid September 2018

OBS Business School werd opgericht in 2007 als de eerste business school 100% online in de Spaanse taal. Het is gebaseerd op het milieu van Planet Group, een wereldleider in het publiceren van content voor de Spaanstalige markt en een belangrijke know-how in e - leren, met de medewerking van twee strategische partners: De Universiteit van Barcelona, ​​de belangrijkste openbare universiteit in zowel de Catalunya en Spanje met meer dan 560 jaar geschiedenis. EAE Business Sch… [+] ool, de vierde meest gerenommeerde business school in Spanje op basis van de in 2011 uitgegeven door Merco (Spaanse corporate reputatie Monitor) ranking. Wij zijn een business school 100% online, met leerkrachten in dienst over de hele wereld en een leider in innovatieve programma's die vóór de veranderende zakelijke omgeving zijn. In OBS begaan we managers en business managers te trainen om bedrijven en instellingen te leiden, in het kader van een nieuw paradigma van duurzame en innovatieve management. Door middel van onze MBA-programma's, meester 's en postdoctorale opleidingen bieden wij professionals en bedrijven uitgebreide training in alle functionele gebieden van een organisatie, altijd met de flexibiliteit die door onze methodologie online In 2010, het GMAC BMO Fund (Management Education for Tomorrow) publiceerde de belangrijkste trends die de business schools in de XXI eeuw zal volgen als de belangrijkste aanjagers van de ontwikkeling. Eén van de conclusies is duidelijk: het onderwijs niet langer moeten plaatsvinden in één fysieke locatie, waar u communiceren met studenten en verschillende bronnen (leraren, bibliotheek materialen of anderszins), maar student deze interactie - faculteit - middelen neigt enigszins mobiel en volledig verbonden dankzij het internet. Onderwijs hebben de neiging om een ​​netwerk van mensen en middelen op te bouwen om te werken en te communiceren op elk moment, waar ze ook zijn. Dit is precies wat wij bieden bij Online Business School. Innovatie, internationalisering en flexibiliteit van e-learning zijn de basis van een methodologie die de opleiding afgestudeerd kwaliteit te leveren zonder fysieke barrières, zodat verzoenen professionele ontwikkeling dat vandaag de dag nodig hebben de markten met ons persoonlijk leven . Wij geloven sterk in innovatie management trends als een motor voor duurzame groei, het versterken van onze bijdrage aan de internationale rijkdom van benaderingen, inhoud en multilaterale oplossingen voor onze studenten. [-]


UNIR

Master Spanje Logroño September 2018

De missie van de Internationale Universiteit van La Rioja is de integrale vorming van de studenten in de vaardigheden zoals de hedendaagse samenleving. UNITE U verbindt zich ertoe om aan de behoeften en verwachtingen van alle betrokkenen bij het proces betrokken partijen (studenten, docenten en onderzoekers, administratie en diensten, overheidsdiensten en de samenleving in het algemeen) door middel van kwaliteit van de opleiding die verbetering streeft voldoen continue en… [+] uitmuntendheid. We hebben een speciale gevoeligheid voor de catering voor degenen die om verschillende redenen geen toegang tot de site centra, of die de voorkeur om te kiezen voor een meer open en innovatieve oplossingen voor opkomende technologieën open op het netwerk. Maatschappelijke verantwoordelijkheid gericht beleid UNITE om problemen zo fundamenteel als: Waardoor de toegang tot universitair onderwijs voor iedereen met de juiste vooropleiding, wil om het te doen en de barrières van afstand, timing, plaats, culturele en sociale om dit te voorkomen te elimineren. Implementeren onderwijs en onderzoek middelen door de ontwikkeling van nieuwe technologieën, waardoor het mogelijk om een ​​hoog niveau onderwijs aan te bieden, met bijzondere aandacht voor diegenen die culturele, technische en sociale veranderingen. Waarden De waarden van de Internationale Universiteit van La Rioja zijn: Inzet voor succes van de studenten. Het aanpassen van onderwijstaken met bijbehorende studenten tijdens hun studies en arbeidsbemiddeling ondersteuning. Constante innovatie in het onderwijs en leren methodologie zorg. Ontwikkeling en bevordering van het ondernemerschap. Inspelen op de verwachtingen van de groepen van studenten, docenten en onderzoekers, administratie en diensten, overheidsdiensten en de samenleving in het algemeen. Bieden graden en programma's die voldoen aan de behoeften van de samenleving. Zorgvuldige aandacht aan de kwaliteit van het onderwijs en de middelen. Open voor de internationale dimensie van het universitair onderwijs aanpak. Idee van de Universiteit Bereik een hoger niveau van kennis is een verlangen dat mensen altijd hebben gehad, en Aristoteles drukt duidelijk te stellen dat "van nature, alle mensen willen weten." Dit verklaart waarom de Universiteit -headquarters kennis van superieuren is vandaag de dag de oudste civiele instelling van de westerse beschaving. De universiteit blijft bestaan, ondanks de ingrijpende maatschappelijke veranderingen, is het mogelijk ook omdat zij haar basiskenmerken heeft gehandhaafd, bij de ontwikkelingen in elke historische periode moesten worden ingevoerd. In UNITE denk dat we de belangrijkste basisfuncties die op de universiteit moet worden behouden zijn als volgt: University, Alfonso X de Wijze gezegd, is een samenwerking tussen docenten en studenten, ontroerd door de wens om te genereren en verspreiden van kennis en leren. Deze combinatie legt uit dat docenten kan niet alleen onderzoekers, maar moeten zich bewust zijn van hun educatieve verantwoordelijkheid en niet alleen leerzaam. De universiteit heeft als doel te komen tot een echte kennis gebaseerd op diepe reflectie op zoek naar bewijs door middel van een kritische oefening van de rede, onafhankelijk van de ideeën die worden of zijn niet meer in de mode of wat ze van plan zijn om groepen op te leggen meest invloedrijke mening in ieder tijdperk. De universiteit heeft een taak van zowel de afstand en nabijheid. Dus moet hij basic, theoretische en algemene problemen in het werk schijnbaar losgekoppeld van de sociale omstandigheden te onderzoeken. Maar het wordt ook wel mee te werken aan het oplossen van milieuproblemen, waarin het beweegt, in de eerste plaats door de vorming van competente professionals, in staat om te werken met een houding van de dienstverlening aan de rest van de mensen die wonen in een voortdurend streven naar het gemeenschappelijk goed. De universiteit zal altijd onderhouden van een sfeer van respect en beleefdheid academische, boven de discrepantie in ideeën. Seneca's woorden dat de mens een heilig ding voor de mens, al het begrip van de menselijke waardigheid, die altijd moeten worden erkend en bevorderd, en wiens respect dienen als achtergrond blijven om al het werk van de uit te drukken universitaire gemeenschap. Samen met deze functies, UNITE, online universiteit, waarvan de specifieke project om nieuwe technologieën voor universitaire studies te houden. In het bijzonder, zijn er drie methodologische functies, waaronder. Ten eerste, UNITE heeft als doel te bereiken Effectief onderwijs elke leerling individueel gerichtHet aanpassen van het tempo van hun opleiding aan hun specifieke omstandigheden. Dit streven, in de tweede plaats, betekent dat UNITE biedt iedere student tutor, Dat de potentiële problemen van anonimiteit en massificatie, zo vaak in het hoger onderwijs. Tot slot, UNITE zorgt voor de volledige inzet van docenten en leidinggevend personeel met het succes van elke studentWie begint, soms met opmerkelijke offers in het avontuur van het bereiken van een universitair diploma. [-]


Universidad Católica San Antonio de Murcia

Master Spanje Murcia Spanje Online September 2018

De Katholieke Universiteit San Antonio - UCAM, als een Katholieke Universiteit, wordt gekenmerkt door zijn studenten een integrale vorming aan te bieden, gebaseerd op de theoretische en technische kennis die specifiek is voor elke graad plus menselijke formatie verankerd in de principes van het christelijk humanisme, aan dit werk is Ze dragen een faculteit met erkend prestige en een team van persoonlijke docenten op, die de student vanaf het begin van hun studie tot het einde… [+] toe begeleiden, met als doel instrumenten te bieden die hun prestaties verbeteren en tegelijkertijd hun menselijke vorming versterken.Ons doel is om professionals op te leiden die in staat zijn de samenleving te transformeren, ongelijkheden glad te strijken en verbeteringen te bevorderen die de creatie van een meer rechtvaardige wereld mogelijk maken, met respect voor de waardigheid van mensen vanaf de conceptie tot de natuurlijke dood.De UCAM heeft vanaf het begin gewed voor de kwaliteit van lesgeven en onderzoek, het ontwikkelen en toepassen van actieve onderwijsleermethoden: kleine groepen, studiebegeleiding, teamwork, stages in alle graden, end-of-degree werken, incorporatie van nieuwe technologieën, netwerk WIFI op de hele campus, virtueel platform, talloze computerstations voor gebruik door studenten ... dit alles heeft ons een snelle aanpassing aan de Europese Hoger Onderwijsruimte mogelijk gemaakt, zonder trauma, zowel door docenten als studenten.In deze lijn heeft de UCAM de verificatie door ANECA en het ministerie van 23 graden verkregen en biedt ze ook meer dan dertig officiële master- en doctoraatsprogramma's aan . Op dit moment is het proces van implementatie van de graden een realiteit, acht graden hebben het proces met gunstige resultaten opgestart. Dit is het resultaat van werk, inspanning en een uitoefening van verantwoordelijkheid van een hooggekwalificeerde en gespecialiseerde faculteit, zowel in academische als onderzoekstaken, zoals onderschreven door het grote aantal hoogleraren-artsen en het grote aantal onderzoekslijnen.Een andere van onze differentiële kenmerken is internationalisering , een belangrijk aspect in een geglobaliseerde wereld, we hebben samenwerkingsovereenkomsten overal ter wereld, met prestigieuze universiteiten zoals Berkeley, Chicago, Bologna ... voor de training van onze studenten en de specialisatie van onze leraren .Hierop moet gewezen worden op de inspanningen van de Katholieke Universiteit van San Antonio om de gegevens over het inbrengen van arbeid te vergroten, waarvan het hoge percentage ook vruchtbaar is voor het werk van de technici van onze Dienst van Oriëntatie en Arbeidssubvoering.Vanuit de Universidad Católica San Antonio werken we voor en voor de studenten, het zijn mensen met naam en geschiedenis die willen bijdragen aan het persoonlijke en professionele succes van iedereen die aan dit project deelneemt vanuit de principes waarop deze instelling wordt ondersteund . [-]


CESIF

Master Cursus Spanje Spanje Online September 2018

CESIF in Numbers CESIF is een prive geboren in 1990, waarvan de activiteit is gecentreerd in de farmaceutische, nutraceutische, biotechnologie, voeding, chemische, cosmetische en - in het algemeen - in alle aanverwante sectoren die verband houden met de gezondheid. uitzicht Een wereld verwijzing in training en consultancy zeer gespecialiseerde, bij te dragen aan de ontwikkeling van de farmaceutische, biotechnologische, voedings-, chemische en cosmetische industrie; essentiële … [+] sectoren voor de economie. missie Toegewijd aan de economische en sociale vooruitgang in de gebieden waar zij actief is, evenals die betrokken zijn bij een activiteit die inherent zijn aan hetzelfde bedrijf. Waarden [-]


Linguistic Horizons

Cursus Verenigde Staten Walnut Peru Cusco Spanje A Coruña September 2018 +2 more

Taalkundige Horizons bevordert leren van vreemde talen en culturele onderdompeling door studie aan boord en stageprogramma's. Wij faciliteren ervaringen naar bestemmingen minder gereisd om onze deelnemers aan te moedigen om te leren door interactie met de lokale bevolking.


Castelldefels School of Social Sciences

Master Spanje Barcelona September 2018

Castelldefels School of Social Science maakt een belangrijke aanvulling op de samenleving in onderzoek, onderwijs, overtuiging en interrelatie. Castelldefels School of Social Science is gevestigd in de mediterrane en kosmopolitische stad, samen met de grootste zakelijke hub van het tijdperk in Barcelona. In CSSS; We combineren het beste mengsel van klasse, cultuur en conflict van Barcelona. Het is het doel van CSSS om kwalitatief hoogwaardige afgestudeerde en bachelor-en… [+] diploma-programma's te bieden om de student voor te bereiden op de behoeften van werkgevers op verschillende terreinen. Barcelona heeft een toppositie in Europa als een plek om te leven en te werken. CSSS ligt in het hart van Barcelona, ​​dat de meest populaire stad in Europa is. Wij leveren wereldwijde managementgraad met de meest moderne technieken en technologie. We hebben een enthousiaste groep scholieren die niet alleen succesvol zijn in hun academische maar ook in beroep. Visie en Waarden Strategie: Onze strategie is zeer begrijpelijk: het maken van een hoek waar de beste onderzoekers en meest getalenteerde studenten hun volle potentieel kunnen bereiken. Diversiteit: We krijgen achter een breed scala aan acties om ervoor te zorgen dat iedereen wordt geaccepteerd en gelijke kans heeft op onderwijs en werkgelegenheid in onze school. Internationaal engagement: Castelldefels School of Social Science onderneemt activiteiten in regio's over de hele wereld, creëert een wereldwijde universiteitsomgeving en bouwt op zijn sterke internationale profiel. CSSS bevordert de relaties tussen landen actief en bevordert cross-cultureel begrip door middel van workshop, seminars, tentoonstellingen, korte cursussen, evenementen en beurzen, stageplaatsen en leiderschapsprogramma's. Internationale betrokkenheid is een belangrijke focus voor CSSS.We trekken werelds beste denken samen om wereldwijd significante problemen op te lossen. Deze interdisciplinaire deur leidt tot wereldwijd belangrijke uitvindingen die de voordelen wereldwijd blijven behalen. [-]


Universidad CEU - Cardenal Herrera

Bachelor Spanje Valencia September 2018

CEU Community - UCHEen universitaire gemeenschap ten dienste van de samenlevingOnze missieWij zijn een katholieke universiteit, een pionier in de ontwikkeling van innovatieve onderwijsprojecten. Wij zijn gericht op het helpen van mensen die met ons leren de discipline die zij bestuderen te begrijpen en om hun professionele activiteiten met integriteit en verantwoordelijkheid te ontwikkelen. Onze referentie is de waarden van het christelijk humanisme die ons criterium van… [+] denken en handelen vormen voor de verbetering van de samenleving.We zijn toegewijd aan een geglobaliseerde samenleving, waaraan we willen bijdragen:Volledig opgeleide mensen, bereid om een ​​publiek leven te ontwikkelen en bij te dragen aan de verbetering van hun omgeving.Relevant onderzoek en kennisoverdracht en innovatie.Ondernemersinitiatief van toepassing op zakelijke en sociale projecten.Onze visieWe willen onszelf consolideren als een globale universiteit, innovatief in zijn geest en ondernemend in zijn actie, die deze attitudes doorgeeft aan de universitaire gemeenschap zodat deze wordt overgedragen aan de samenleving. Een universiteit die zich richt op de vorming van waardevolle mensen in alle opzichten - intellectueel, professioneel en menselijk - en het steeds beter doet.Een universiteit die vastbesloten is om op zichzelf en via haar afgestudeerden een impact te genereren op de samenleving die bijdraagt ​​aan de verbetering ervan en een internationale referentie wordt op het gebied van het hoger onderwijs.Betrokkenheid en verantwoordelijkheidWe reflecteren over de consequenties van onze acties en respecteren de regels die voor ons gelden en de toezeggingen die we doen.Universiteitsverdediger van de CEU -UCHHet cijfer zorgt voor respect voor de rechten en vrijheden van professoren, studenten en administratief en dienstenpersoneel, met het oog op de acties van de verschillende universitaire instellingen en diensten.Hun acties zijn altijd gericht op het verbeteren van de universitaire kwaliteit op alle gebieden en zijn niet onderworpen aan enig mandaat dat vereist is in overeenstemming met de principes van onafhankelijkheid en autonomie.Waardigheid en integriteitWe erkennen de inherente waarde van elk menselijk wezen als een rationeel en vrij wezen.We zijn toegewijd aan de gelijkheid van mannen en vrouwen. Wij zijn als een organisatie en als transmitters van kennis en waarden.GelijkheidseenheidDe evolutie van samenlevingen naar een meer rechtvaardige realiteit, het is noodzakelijk dat het de incorporatie doorloopt onder voorwaarden van gelijkheid van alle mannen en vrouwen die erbij horen. Universiteiten, als centra voor kennisoverdracht, moeten ook deze verbintenis aangaan, gebruikmakend van de mechanismen waarover zij beschikken, zoals gelijkheidseenheden, en aldus de aan hen toevertrouwde doelstellingen bereiken.Het informeert en adviseert de bestuursorganen van de universiteit over gelijkheidsbeleid.Bereidt, implementeert en evalueert de gelijkheidsplannen in de universiteit, die de doelen en strategieën vaststelt die moeten worden bereikt in termen van het bevorderen van gelijke behandeling en kansen aan de universiteit.Het informeert over de voorschriften van de universiteit en de procedures met gevolgen voor de gelijkheid van mannen en vrouwen en kansen.Het ondersteunt de realisatie van studies om gelijkheid te bevorderen.Bevordert kennis door het personeel van de universiteit en door de studenten van het gelijkheidsbeginsel.Verspreidt de activiteiten die worden uitgevoerd op het gebied van gelijkheid.Respect en empathie: we besteden speciale aandacht aan de relatie met de ander en erkennen de waardigheid van elke persoon en zijn werk. We zijn gevoelig voor de omstandigheden en behoeften van anderen en we geven om elke persoon die om hulp of begeleiding vraagt.Solidariteit: We gaan ervan uit dat het algemeen welzijn meer is dan de optelsom van bepaalde activa en we weten dat collectieve inspanningen ons in staat stellen prestaties te bereiken die onmogelijk individueel te bereiken zijn.Professionaliteit: we streven ernaar om te voldoen aan de verwachtingen van de mensen met wie we contact hebben en proberen de professionele activiteit die iedereen heeft toevertrouwd, strikt te ontwikkelen.Innovatie: we voelen een innovatieve universiteit op vele manieren. We stellen nieuwe ideeën en initiatieven voor om zich aan te passen aan veranderingen en nieuwe sociale en professionele kaders.Integratie: we geloven in de waarde van het verschil en we nemen aan dat we deel uitmaken van hetzelfde geheel, de CEU gemeenschap. We voegen onze verschillen toe omdat we ze als waardevol beschouwen, om onszelf cultureel en persoonlijk te verrijken.toelating proces [-]


ESCP Europe Business School

Master Frankrijk Parijs Spanje Madrid Verenigd Koninkrijk Londen Duitsland Berlin Italië Turijn Polen Warschau China Beijing India Delhi September 2018 +12 more

ESCP Europe , opgericht in 1819, 's werelds eerste bedrijfsschool, werd opgericht door een groep economische wetenschappers en zakenmensen, waaronder de bekende econoom Jean-Baptiste Say en de gevierde handelaar Vital Roux. Jean-Baptiste Say was een pleitbezorger van het economisch liberalisme en wordt vaak gezien als de maker van het concept van ondernemerschap al in 1800. Vital Roux is vooral bekend omdat het in grote mate heeft bijgedragen aan de uitwerking van de handelswet… [+] in 1807 en ook voor zijn -front denken in innovatieve pedagogiek. Men kan daarom stellen dat de oprichting van ESCP Europe de uitvinding van het concept "business school" vertegenwoordigt.Hoewel het merk ESCP Europe in bijna 200 jaar geschiedenis is geëvolueerd, is het altijd trouw gebleven aan de eerste drie letters. Beginnend in 1819 onder de naam Ecole Spéciale de Commerce et d'Industrie en kort daarna omgedoopt tot Ecole Supérieure de Commerce, ontwikkelde het zich vijftig jaar later in 1869 tot ESCP. Na fusie met zijn zusterschool, de European School of Management (EAP), in 1999, de school heette ESCP-EAP voor ongeveer een decennium. Ten slotte is in 2009 de naam van de school veranderd in ESCP Europe , waarbij expliciet werd verwezen naar zijn Europese erfgoed en positionering.Het internationale bereik van ESCP Europe is al vanaf jonge leeftijd zichtbaar. Al de klas van 1824 telde 30% van de internationale studenten met 15 verschillende nationaliteiten, waaronder zeven Spanjaarden, vijf Brazilianen, vijf Nederlanders, vier Duitsers en twee Amerikanen. Taalonderwijs was een essentieel onderdeel van het eerste curriculum dat, naast de Franse grammatica, ook cursussen in het Engels, Duits en Spaans omvatte. Vanaf 1825 werden in totaal tien talen onderwezen bij ESCP Europe en moesten studenten er minimaal drie van leren. Ongeveer anderhalve eeuw later was ESCP Europe opnieuw een pionier door de oprichting van een bedrijfsschool met meerdere campussen. Om te reageren op de Europese roeping van de school, werden campussen in Duitsland en in het Verenigd Koninkrijk in 1973 geopend, gevolgd door Spanje in 1988, Italië in 2004 en Warschau in 2015. In de context van een steeds meer geglobaliseerde wereld, de ambitie van ESCP Europe vandaag om echt Europese managers op te leiden door het verband tussen humanistische waarden en managementeducatie te bevorderen. ESCP Europe wordt een echte Europese school die openstaat voor de wereld.Missie en waardenESCP Europe verbindt en vormt de bedrijfswereld door kennis en praktijk van crosscultureel management te bevorderen.Onderwijsmanagement vanuit een interdisciplinair perspectief op het hoogste niveau van academische excellentie, we ontwikkelen cultureel intelligente, meertalige leiders, die ruimdenkend, flexibel en verantwoordelijk zijn.Als managers en ondernemers zijn de afgestudeerden van ESCP Europe uitgerust om te leiden en te inspireren in een geglobaliseerde wereld.Feiten en governance6 ESCP Europe campussen in Berlijn, Londen, Madrid, Parijs, Torino en Warschau.Triple geaccrediteerd: AACSB, EQUIS, AMBAThe World's First Business School (geschat 1819)Meer dan 140 hoogleraren die onderzoek verrichten naar meer dan 20 nationaliteiten op onze 6 campussen90 geaffilieerde hoogleraren, 30 gastprofessoren, meer dan 800 beoefenaars en expertsMeer dan 120 academische allianties in Europa en de wereldEen volledig portfolio; Bachelor, Masters, MBA's, PhD's en Executive Education4.600 studenten in opleidingen die 100 verschillende nationaliteiten vertegenwoordigen5.000 deelnemers op hoog niveau in training op maat en executive education50.000 actieve alumni in meer dan 150 landen in de wereldEuropese governance die de diepe Europese identiteit van de school vertegenwoordigtRegelmatig gerangschikt onder 's werelds beste business schoolscampussenESCP Europe onderscheidende model van ESCP Europe , een grensoverschrijdende multi-campus business school, belichaamt het hart van onze Europese identiteit. Met zijn zes stedelijke campussen in grote Europese steden, draagt ESCP Europe actief bij aan de ontwikkeling van een Europese managementcultuur en biedt de school de mogelijkheid om een ​​uniek type van interculturele bedrijfseducatie aan te bieden:BERLINLONDENMADRIDPARIJSTORINOWARSCHAU [-]


ISMET - Formación en salud y terapias naturales

Master Diploma Spanje Barcelona Spanje Online September 2018

"Als je van de gezondheidssector, mensen helpen te voorkomen en behandelen van ziekten, onderzoek of een activiteit met betrekking tot natuurlijke therapieën, je moet je de trein in een school die een solide basis voor uw professionele toekomst biedt." Geschiedenis Ismet(Hoger Instituut voor Traditionele Geneeskunde) werd opgericht in 1992, was de hand van José Luis Badrena, en ingehuldigd door de decaan van de faculteit van de Traditionele Chinese Geneeskunde in Peking. I… [+] smet geboren met het doel van het geven van training in natuurlijke therapieën, zodat studenten de beste professionals in de gebieden die we Natuurgeneeskunde en homeopathie, MedicinaTradicional China en Acupunctuur, technische handleidingen, Osteopathie, Wellness en natuurlijke esthetiek, Coaching en gezondheid te onderwijzen kan worden , Persoonlijke groei en energie therapieën. Sindsdien, tot op heden, Ismet blijft evolueren en uit te breiden haar aanbod, in aanvulling op de integratie van de alledaagse ervaring opgedaan door de jaren heen, beiden afgestudeerd, meesters en voortgezette opleiding en de klinische praktijk voor nieuwe studenten. Meer dan twintig jaar ervaring, die een groot aantal studenten en meer dan duizend studenten in actieve achter ons hebben doorgegeven. Parallel aan de oprichting van de school lanceerde ook de therapie centrum, met het tweeledige doel bij te dragen aan de uitvoering van de onderzochte methoden van onderzoek en dienen als een essentiële aanvulling in de opleiding van hun studenten. Ismet werkt momenteel met UCC-UVic (Centrale Universiteit van Catalonië - Universiteit van Vic) centrum en UCAM (Katholieke Universiteit San Antonio van Murcia). Waarom studeren bij ons We hebben flexibele werktijden en studie methodieken (in persoon of online), aan te passen aan uw werk en gezinsleven. De afgestudeerde leerplannen werden ontwikkeld en op basis opleiding gidsen IES (Institut d'Estudis Gezondheid - Ministerie van Volksgezondheid van de Generalitat de Catalunya). Wij bieden u een docententeam van meer dan 100 professionals die combineren onderwijs met hun klinische praktijk Elk jaar voerden we circa 250 seminar en geval, of inleidende of specialisatie Wij bieden professionele ontwikkeling door middel van klinische praktijken met echte patiënten en praktijken bij sportevenementen. Elk jaar worden ongeveer 18.000 bezoeken zijn gemaakt Overeenkomsten met nationale en internationale universiteiten om universitaire graden zichzelf te verkrijgen op het gebied van natuurlijke therapieën Door middel van de arbeidsmarkt elk jaar meer dan 200 vacatures openingen bewegen ... een kijkje nemen op Instagram, plaatsen we ze daar! ISMETalumni, alumnivereniging Ismet, biedt kortingen en speciale prijzen op diverse exclusieve diensten voor oud-studenten Ismet ... een gratis dienst Wij zijn het enige centrum in het gebied gelegen in een gebouw van meer dan 2000m2 in de linker eixample. Ten slotte is de communautaire Ismet biedt gratis lezingen en workshops, excursies, voortgezet onderwijs, informatie-industrie en andere buitenschoolse activiteiten. online mode "In deze modus kunt u trainingsprogramma's te bestuderen, zonder dienstregeling en zonder verplaatsing ' Belangrijkste kenmerken van de online-modus: Het didactisch materiaal gepresenteerd door hoofdstukken en onderwerpen wordt aangevuld met de evaluatie van materialen: oefeningen, opdrachten, examens, evaluatieve en auto - evaluatie tests forums werken. Dit alles om ervoor te zorgen onderwijzen en leren dynamiek die begrip vergemakkelijkt en bevordert het leren. Persoonlijke begeleiding door docenten gespecialiseerd op het gebied, dat het leren van en begeleiden studenten. Interactive campus gemeenschap bevordert de communicatie tussen docenten en studenten en maakt het mogelijk de evolutie van de student op basis van hun mogelijkheden. Bevordert de participatie van de studenten. De student is in voortdurend contact met zijn klasgenoten en zijn leraar. Bovendien, permanente evaluatie (forums, debatten, groepsoefeningen, e) bevordert de motivatie om te leren. Alle klasgenoten en docenten participeren in opleiding (delen vragen, ideeën en verklaringen), en levert dus een "feed back" effect aan beide zijden. Het is flexibeler, want er zijn geen schema's of beperkte tijd. De student kiest bij om te studeren en voor hoe lang. Hiermee kunt u de cursus aan te passen aan elke specifieke behoefte. Campus faculteit blijft actief van september tot juli. Tijdens de maand augustus de student heeft nog steeds toegang tot de Campus om lessen te beoordelen of inhalen op kwesties die te laat gaan. Permanente evaluatie. De student wordt geëvalueerd, rekening houdend met hun evolutionaire proces in de loop. Zo is daar de cursus begint tot de einddatum, het zal worden geëvalueerd met behulp van verschillende processen: oefeningen, tests, examens, werk, deelname aan fora, etc en de som van al deze proeven zal leiden tot het eindcijfer natuurlijk. Student resultaten worden bestudeerd door een wetenschappelijke commissie voor verdere validatie. Monitoring leren. Online training systeem Ismet, geeft studenten de mogelijkheid om hun vooruitgang te controleren tijdens hun leerproces. In die zin is de student zich ten volle bewust op alle momenten van uw huidige academische status en kan daarom het niveau van hun studie aan te passen aan de behoeften van elk ogenblik. Te overwinnen materialen zijn niet gemaakt (nog hangende en wordt gereguleerd door de toediening) proctored examens. technische vereisten: Device browser die Flash-content kan spelen Minimale schermresolutie 1024 x 768 Internet-verbinding en de snelheid aanbevolen 20 Mb Mozilla Firefox webbrowser wordt aanbevolen. Android-tablet als de Dolphin web browser. Mocht Ipad, de Puffin webbrowser Plugin Flash Player 6, tenminste. Aanbevolen na het mooi bijgewerkt Het is raadzaam om basale computervaardigheden hebben op gebruikersniveau. Gericht aan De virtuele campus Ismet geboren voor al die mensen die, voor het werk, persoonlijke of zelfs geografische locatie redenen, ze zijn niet in staat om regelmatig aanwezig te lessen. Deze training is gericht op zowel mensen zonder eerdere ervaring die wensen om te trainen voor de eerste keer in deze gebieden, zoals professionals die willen hun opleiding aan te vullen of gerecycled in deze kennis, of therapeuten die gespecialiseerd zijn in deze gebieden of andere aanvullende (chiromasseurs, acupuncturisten, etc.) evenals de gezondheid van werknemers willen hun opleiding op dit gebied (artsen, psychologen, fysiotherapeuten, rechten, etc) aan te vullen. DOELSTELLINGEN De fundamentele doelstelling van onze online studies te bieden uitgebreide training op het gebied van natuurlijke therapieën, zodat studenten de kennis die nodig is om dit beroep uit te oefenen kan verwerven. Zo zal de student leren om de functies uit te voeren van een praktisch natuurlijke therapieën en zal trainen met de nodige expertise voor behandelingen met natuurlijke methoden. Leraren en Materiaal Met als doel het leveren van een gedegen opleiding en kwaliteit, hebben wij een portefeuille van gespecialiseerde docenten in verschillende gebieden. Waardoor de nakoming van haar bijdrage aan kennis, leraren hebben uitgebreide professionele ervaring die onvermijdelijk verder verrijkt de kwaliteit van online cursussen. Daarnaast zijn er docenten zijn opgeleid om een ​​dynamische en huidige onderwijs, geschikt zijn voor dit type opleiding te bieden, en gecoördineerd door een systeem van educatieve planning. De student heeft een consultant / a voor elke cursus, die zijn evolutie zal begeleiden tijdens de cursus. Aan de andere kant is er de figuur van coördinator op de lijn, waarvan de belangrijkste functie is om de interactie tussen de student-leraar te coördineren, pedagogische processen te evalueren en te waarborgen en de cultuur van campus.El lesmateriaal nodig is om de cursussen uit te voeren te bevorderen, het wordt aangeboden via de online campus. De academische programma is gemaakt door experts in het veld. toewijding De campus leersysteem Ismet online biedt een grote flexibiliteit ten aanzien van roosters. Dus die u toelaat om aan te sluiten op de campus wanneer je wilt en de uren die je wilt, zolang je gaan met betrekking tot de door de vakdocent vastgestelde doelstellingen. Aan het begin van de cursus, zal de leerkracht daarvan de planning van de inhoud, zodat de student weet vanaf het begin wanneer en welke onderwerpen zullen elke week te bestuderen. De relatie tussen kredieten en uren inzet is 1 krediet = 10 uur gebruik. Het totaal aantal studiepunten (uren van gebruik) verwijst naar de tijd besteed aan het uitvoeren activiteiten en evaluaties en niet om de tijd van de verbinding. gecertificeerde Na afloop van de cursus / s monografie / s geregistreerd, en een keer geslaagd voor de beoordeling tests en zich bewust zijn van de betaling, zal een certificaat diploma worden afgeleverd Studeerde gebied. Dit certificaat student data, het aantal uren (credits) cursussen gevolgd, de datum en het aantal kentekenbewijs diploma.El gedetailleerde online cursussen is een verzegelde document en door de school geregistreerd. Het wordt verzonden per e-mail die door de campus in beveiligde PDF-formaat, zodat het kan worden gemanipuleerd, in overeenstemming met de geldende wetgeving in Spanje over de geldigheid van digitale documenten. Carrièremogelijkheden Kast of particuliere overleg en praktische Naturist Criterion, Criterion handig of praktisch Homeopathische therapie traditioneel Chinees. Samenwerking: gezondheidscentra en therapieën, schoonheidssalons, spa's, spa's en urban spa's, reformwinkels, sportscholen of centra deportivos.Se is ongetwijfeld een beroep met een hoge maatschappelijke vraag en dus met een grote toekomst . Internationale Willen studeren van buiten Spanje? U krijgt toegang tot online training van alle landen in de wereld en de tijd die bij u past, de klassen hebben een startdatum en een einddatum te volgen om een ​​goede gelijke tred te houden, hebt u toegang tot vaak als je wilt tijdens deze periode van de tijd is onbeperkt zolang je kunt verblijven op de campus, op deze manier kun je de lessen die je vaker nodig te versterken. [-]


EDEN Formacion

Master Spanje Lleida September 2018

Bij Eden Formación zetten we ons in voor kwaliteitsonderwijs en bieden we tegelijkertijd een verscheidenheid aan cursussen en masterdiploma's in de tandheelkunde, orthodontie, implantologie en kaakchirurgie.


CES Cardenal Cisneros

Master Spanje Madrid September 2018

POR QUÉ CISNEROS Vive tu ervaring universitaria en el centro de Madrid. Disfruta de una de las mejores etapas de tu vida, en una de las zonas más bonitas de la Comunidad de Madrid, El Barrio de Salamanca. Más de medio siglo centrados en la enseñanza universitaria Avalan nuestro Sistema de formación, el Centro de Enseñanza Superior Cardenal Cisneros, El Mas antiguo de España. Adscrito a la Universidad Complutense de Madrid desde 1971 proporciona een sus alumnos, todo el rig… [+] or y la excelencia de la formación reglada, junto con la eficacia de una atención personalizada. Con un planteamiento integraal en la formación, en el Centro de Enseñanza Superior Cardenal Cisneros, podras completar todo el proceso Formativo, mediante una oferta que contemplatief los grados de Administración y Dirección de Empresas, Derecho y Psicología y el doble grado Derecho + ADE, además de acceder a un programa de posgrados excelente. Con Becas por valor de 470.000 € en el curso Académico 2016-2017, ayudamos een muchos estudiantes een descubrir su vocación a disfrutar de una alternativa formativa única en España, disponer de la titulación Oficial que te permita desarrollarte como profesional, a la vez que vives la experiencia de hacerlo en el Centro de Madrid. Esto es Centro de Enseñanza Superior Cardenal Cisneros y te estamos esperando. TU FUTURO, Empieza Aqui. Presentación Un poco más sobre nosotros El Centro de Enseñanza Superor Cardenal Cisneros es el más antiguo de España. Fundado hace más de 40 años, fue reconocido por orden Orden del Ministerio de Educación y Ciencia de 14 de septiembre de 1971. Su actividad se ha venido desarrollando en las áreas del Derecho, la Economía, y la Psicología, con un importante crecimiento desde los Inicios, pasando de 250 en 1971 1.000 alumnos en el curso werkelijke. En totaal Hemos formado een más de 30.000 alumnos. Las Enseñanzas que se imparten zoon: Grado en Psicología Grado en Derecho Grado en Administración y Dirección de Empresas Doble Grado en Derecho + ADE Máster de Acceso a la Beroep de Abogado Master en Psicología General Sanitaria Al finalizar sus estudios de Grado los alumnos reciben el correspondiente título oficial expedido por la UCM. Objetivos Nos centramos en la formación Centro de Enseñanza Superior de gestión privada, y adscrito a la Universidad Complutense. Cuyos Objetivos prioritarios zoon los siguientes: Proporcionar al Alumno / a formación amplia, meervoud y de calidad. Preparar al Alumno / a para el ejercicio de su profesión mediante las Enseñanzas teóricas y prácticas adecuadas, fomentando la Constancia en el trabajo, así como la iniciativa y el Esfuerzo persoonlijke como garantía del éxito y de su adecuada inserción laboral. Desarrollar las potencialidades del Alumno / aa través de la atención continua y el trato personalizado, posibilitando su activa participación en la sociedad. Contribuir al Desarrollo de la Comunidad académica y científica basándose en la utilización de un sistema eficaz de orientación educativa y profesional, en permanente mejora, que la fomente investigación en Todas las ruimtes. ventajas Algunos motivos para estudiar con nosotros Los planes de estudio zoon los establecidos oficialmente por la Universidad Complutense de Madrid (UCM), siguiendo las correspondientes "Guías de Grado" de las asignaturas aprobadas por los Departamentos UCM. Al finalizar sus estudios el Alumno / a obtiene el título de Graduado / ao Licenciado / a por la UCM. Facilidad para la realización de Trámites habida cuenta la gestión privada del Centro. Número reducido de alumnos / als por grupo, lo que permite una atención personalizada. Posibilidad de cursar la mayor parte de asignaturas en Horarios de mañana y tarde. Inmejorable ubicación en el centro de Madrid. Precio de Matrícula competitivo, al pertenecer el Centro a una Fundación zonde ánimo de lucro. Enseñanzas Contenidos, Alumnos y Profesores Como Centro de Enseñanza Superior adscrito a la Universidad Complutense de Madrid, sus Enseñanzas tienen los mismos efectos Academicos que las cursadas en las Facultades correspondientes de esta Universidad. Sus planes de estudio zoon los establecidos oficialmente en dichas Facultades. Los alumnos / as del CES Cardenal Cisneros zoon, een todos los efectos, alumnos Oficiales de la Universidad Complutense de Madrid, recibiendo, al finalizar sus estudios, el título de licenciado por Dicha Universidad. Los profesores Gozan de plena capacidad docente por estar seleccionados entre profesores de Universidad (Catedráticos, Titulares) y profesionales de reconocido prestigio que cuentan con la "venia docenci" otorgada por el Rector de la Universidad Complutense de Madrid. [-]


Universidad Autónoma de Barcelona

Master Spanje Barcelona September 2018

De Autonome Universiteit van Barcelona (UAB) is zowel bekend om zijn excellentie in onderzoek en de kwaliteit in het onderwijs. Het is een referentiecentrum in Europa. UAB ligt op slechts 25 minuten per openbaar vervoer van het centrum van Barcelona, ​​een kosmopolitische stad aan de Middellandse Zee. De belangrijkste campus ligt in Bellaterra, in het hart van één van de belangrijkste industriële en technologische pijlers van Zuid-Europa. UAB in de volledige college ervari… [+] ng leven. De campus is georganiseerd als een ware kennis stad met bijna 50.000 inwoners: studenten, docenten, onderzoekers en administratief personeel en diensten. Het bevat alle noodzakelijke diensten voor deze: een universiteit residence (meer dan 2000 zitplaatsen), een set van gespecialiseerde bibliotheken, een taal school, sportvoorzieningen (fitnessruimte, een zwembad, voetbalvelden ...), een centrum gezondheid, restaurants, winkels en cafés. UAB biedt opleidingen hoog in de meeste gebieden van kennis: • 87 undergraduate graden. Degrees in Business Administration and Management, Economie, basisonderwijs en toerisme worden aangeboden met 100% onderwijs Engels, en vele andere graden onder meer cursussen in deze taal. • 315 master-opleidingen, die zijn gericht op het verwerven door de student van de voortgezette opleiding van gespecialiseerde en multidisciplinaire karakter, gericht op zowel professioneel als specialisatie en initiatie voor onderzoek. • 68 doctoraatsprogramma's, gericht op de voortgezette opleiding van de studenten in onderzoekstechnieken afgesloten met een proefschrift (1114 proefschriften in 2015-2016). Het gaat om de voorbereiding en de verdediging van een proefschrift en meestal duurt drie jaar. Het doel is om docenten en onderzoekers op te leiden op het hoogste niveau. Een totaal van 27 doctoraatsprogramma's hebben UAB Vermelding verkregen to Excellence. Vermeld internationale PhD omvat een verblijf in verschillende Europese landen door de doctorale en de faculteit deelname van internationale universiteiten. De internationale dimensie van de UAB is vooral bekend bij het ontstaan ​​van internationale studenten, in het bijzonder op de Masters met 2949 internationale studenten (40%) en promovendi met 1.703 internationale studenten (33%) en 1346 internationale studenten (5% ). De universiteit heeft 45 master's graden in het onderwijzen van 100% in het Engels. UAB is een universiteit die innovatie, inzetbaarheid en ondernemerschap drijft. Stimuleert onderzoek en overdracht op alle gebieden van kennis, en werkt nauw samen met het bedrijfsleven en de industriële structuur van de omgeving en de wetenschappelijke centra in uw gebied als de ALBA Synchrotron, op vijf minuten van de campus. UAB heeft 352 onderzoeksgroepen, 57 afdelingen en 45 instituten en centra. Veel van deze laatste is gemaakt in samenwerking met vooraanstaande wetenschappelijke instellingen, terwijl al een intensief onderzoek activiteit verricht (3316 gepubliceerde artikelen in tijdschriften geïndexeerd volgens de gegevens van 2015 Thomson Reuters WOK). Daarnaast worden de vijf verbonden aan universitaire ziekenhuizen ook betrokken bij het onderzoek van de UAB, drie van hen geaccrediteerd met het zegel van uitmuntendheid Health Institute Carlos III. De universiteit stimuleert de betrokkenheid en participatie van studenten in het vrijwilligerswerk en de dienstverlening aan de gemeenschap, dat is waarom het is toegekend uit verschillende instellingen. Ook voert campagnes onder de community voor sociaal bewustzijn. UAB stimuleert beurzen in mobiliteitsprogramma's en bevordert de werving van internationale studenten (3.546 studenten van de internationale mobiliteit). Hoogtepunten van de Erasmus Mundus, Comenius, Leonardo Da Vinci en Erasmus K2 projecten. Het heeft specifieke programma's te verwelkomen en ondersteunen van internationale studenten. In het kader van het Erasmus-programma is 1.008 bilaterale overeenkomsten heeft met meer dan 500 Europese universiteiten. De gegevens Propedeuse 2015-2016 UAB UAB De Stichting stimuleert projecten voor onderwijs, onderzoek en sociale actie en zorgt voor commerciële en erfgoed in de Autonome Universiteit van Barcelona. Het heeft uitgebreide onderwijs aanbod van officieren en CFGs eigen, bachelor, master en undergraduate graden. [-]


UAM Universidad Autónoma de Madrid

Master Spanje Madrid September 2018

Het heeft een Employment Forum en in deze tijd is het uitgegroeid tot de universiteit Employment Forum met meer bedrijven en de deelnemende instellingen.


europubhealth+

Master Frankrijk Rennes Spanje Granada Verenigd Koninkrijk Sheffield Polen Kraków Nederlanden Maastricht September 2018 +6 more

Zes Europese universiteiten werken samen om Europubhealth +, een innovatieve, geïntegreerde 2-jarige masteropleiding te leveren voor studenten die een publieke gezondheidscarrière willen aangaan. Door de nadruk te leggen op de dringende noodzaak om duurzame gezondheidssystemen op te bouwen, terwijl gezondheidsongelijkheid wordt aangepakt, biedt Europubhealth + multidisciplinaire training in een unieke multiculturele omgeving. Het brengt studenten de competenties die nodig z… [+] ijn voor innovatieve volksgezondheidswerkers, die op het lokale, nationale of wereldwijde niveau in de 21e eeuw leiden tot bewijsgebaseerde besluitvorming. Het programma is ondersteund door de Europese Commissie als Erasmus Mundus Master Degree met een label van excellentie sinds 2006. Dankzij zijn 10 jaar bestaan ​​het programma uit een levendig internationaal netwerk van beroepsbeoefenaren en academici van de volksgezondheid en meer dan 200 afgestudeerden van 70 nationaliteiten. COORDINATIE INSTELLING EHESP School of Public Health | Frankrijk PARTNERS Universiteit van Granada - Andalusische School van Volksgezondheid Spanje Universiteit van Sheffield - School of Health and Related Research | Verenigd Koningkrijk Universiteit van Rennes 1 | Frankrijk Jagiellonian University Medical College of Krakow | Polen Universiteit Maastricht | Nederland GEASSOCIEERDE PARTNERS Volksgezondheid Engeland | Verenigd Koningkrijk Andalusische gezondheidsdienst | Spanje Pools Nationaal Instituut voor Volksgezondheid - Nationaal Instituut voor Hygiëne | Polen INVS-Volksgezondheid Frankrijk | Frankrijk Pan American Health Organization | Verenigde Staten van Amerika Mailman School of Public Health, Columbia University | Verenigde Staten van Amerika Universiteit van Kopenhagen | Denemarken Hanoi Medical University | Vietnam Universiteit van de gezondheidswetenschappen van Laos PDR | Laos PDR Europees Waarnemingscentrum voor gezondheidssystemen en -beleid - WHO Europees Centrum voor Gezondheidsbeleid | België ASPHER - Vereniging van scholen voor volksgezondheid in de Europese regio's | België [-]


Universidade da Coruña

Bachelor Master PhD Spanje A Coruña Ferrol September 2018 +1 more

De Universiteit van Coruña Werd op 20 juli 1989 opgericht onder de wet van de Galicische Universiteiten 11/1989. De Constituerende Vergadering heeft de Universiteitswetgeving op 4 februari 1992 goedgekeurd en deze werden op 17 september 1992 in het Officiële Bulletin (DOG) gepubliceerd. De Universiteit van Coruña is territoriaal gelegen op de Campus van Coruña en de Campus van Ferrol. De universiteit van Coruña is een overheidsinstelling waarvan de hoofddoelstelling is h… [+] et genereren, beheren en verspreiden van cultuur en wetenschappelijke, technologische en professionele kennis door middel van de ontwikkeling van onderzoek en onderwijs. De Universiteit van Coruña begrijpt zijn essentiële doelstelling als een openbare dienst van hoge kwaliteit, gericht op het bereiken van een grotere mate van welzijn voor de groep van de samenleving door het streven naar sociale, wetenschappelijke en technologische vooruitgang in het kader van ethische waarden. Een deel van haar missie is de vorming van een open, kritisch, democratie en solidariteit burgerschap, in staat om de realiteit te analyseren, problemen te diagnosticeren, oplossingen op te stellen en te implementeren die gebaseerd zijn op kennis en gericht op het algemeen belang. De Universiteit van Coruña spreekt uitdrukkelijk zijn inzet uit voor de studie en de integrale ontwikkeling van Galicië, zijn sociale, culturele en taalkundige identiteit en zal haar volledige integratie bevorderen in het Europese hoger onderwijs en de projectie in Latijns-Amerika. De Stichting Universiteit van Coruña, een particuliere liefdadigheids- en academische stichting, is opgericht om de universiteit permanente sociale ondersteuning te bieden. Mission Statement De rol van de Universiteit van Coruña is om de culturele, sociale en economische vooruitgang van de samenleving te bevorderen door middel van het aanmoedigen, beheren en verspreiden van culturele, wetenschappelijke, technologische en professionele creatie. De missie is om van hoge kwaliteit, Galicische publieke dienst te leveren. Centraal in die missie is het onderwijs van open, deskundig, kritisch, verloofd, democratisch en coöperatieve burgers, met een sterk gevoel van solidariteit en het vermogen om hun realiteit te analyseren, problemen te identificeren en oplossingen voor te stellen en te implementeren op basis van kennis en begrip en de Algemeen goed. Als onderdeel van haar dienstverlenende dienst aan de samenleving is de Universiteit toegewijd aan: De creatie, ontwikkeling, communicatie en kritische analyse van wetenschap, technologie en cultuur. Voorbereiding van studenten voor het professionele leven door middel van het onderwijzen van wetenschappelijke en artistieke kennis en praktijk. De overdracht, verspreiding en bevordering van kennis voor het bevorderen van cultuur, levenskwaliteit en economische ontwikkeling. De verspreiding van kennis en cultuur door middel van universiteitsuitreiking en levenslang leren. Visie Vooruitblik op 2020, streeft de UDC naar: Vestig sterke contacten met de gehele gemeenschap om zijn behoeften te begrijpen en te reageren op de veranderingen die in onze samenleving plaatsvinden. Samenwerken met alle sociale partners en openbare en particuliere instanties om oplossingen te onderzoeken, te identificeren en oplossingen te bieden voor de uitdagingen die onze samenleving voordoet. Open kanalen van actieve solidariteit, met een sterke inzet voor milieubescherming en duurzame ontwikkeling door innovatie. De universiteit zal blijven: Bied opleiding en opleiding aan op de huidige en toekomstige behoeften van onze samenleving en pas dat leren aan op de individuele ontwikkelingsbehoeften van elke student door middel van het bevorderen van effectieve, innovatieve onderwijsmethoden om de verwerving van de vaardigheden en competenties van onze diploma te waarborgen. Help de studenten om vaardigheden te ontwikkelen die hun inzetbaarheid op lokaal, nationaal en internationaal niveau verbeteren. Ondersteuning van de oprichting en ontwikkeling van nationale en internationale netwerken van basis- en toegepaste onderzoeksgroepen ter bevordering van de wetenschappelijke, technologische, economische en sociale vooruitgang. Wordt erkend voor het onderzoek aan de universiteit en de innovatieve strategieën en initiatieven voor kennisoverdracht die mogelijk gemaakt worden door de technische en wetenschappelijke diensten van het UDC Technology Park. Combineer de promotie van algemene kennis op alle gebieden met specialisatie op het gebied van wetenschap en technologie waar de universiteit het sterkst is. Beheer onze middelen redelijk, efficiënt, productief en transparant en werk om stabiele en voldoende financiering van de staat te verzekeren, met aanvullende financiering door middel van onze partnerschappen in de particuliere sector. Verbeter de reputatie van UDC in het buitenland op basis van onze onderwijs- en onderzoeksactiviteiten. Bevorder een systeem van strategisch management om onze collectieve doelstellingen te bereiken in samenwerking en overleg met de gehele universiteitsgemeenschap. Waarden en principes UDC, als een publieke, civiele, autonome, inclusieve en seculiere instelling, en in overeenstemming met zijn eigen doelstellingen, wordt geregeld door de volgende waarden en principes: Gelijkheid van kans, gebaseerd op de principes van verdienste, vermogen, gelijkheid, universele toegang tot opleiding op het derde niveau en bevordering van een cultuur van non-discriminatie. Persoonlijke inspanning als een van de belangrijkste aspecten van individuele vooruitgang en ontwikkeling en het vermogen om een ​​evenwicht te vinden tussen persoonlijke verlangens en het vermogen om ze te bevredigen, als hulpmiddel voor probleemoplossing, conflictoplossing en het bereiken van collectieve doelen voor het gemeenschappelijk goed . Participatie in het besluitvormingsproces en de bevordering van communicatiekanalen tussen alle leden van de universiteitsgemeenschap, als een manier om alle beschikbare talent en middelen te maximaliseren. Sociale verantwoordelijkheid en inzet, als een actieve bijdrage aan de verbetering van de sociaal-economische situatie van onze gemeenschap en het creëren van een groter economisch welzijn in de samenleving als geheel. Verbintenis tot Galicië en de transformatie en ontwikkeling van de Galicische samenleving: het creëren, beschermen, communiceren en doorzenden van het artistieke, stedelijke, architectonische, documentaire en taalkundige erfgoed en cultuur van Galicië. Respect voor het milieu, als maatschappelijk verantwoorde universiteit, het maximaliseren en beheren van de hulpbronnen tot onze beschikking zo efficiënt mogelijk om de milieueffecten tot een minimum te beperken. Efficiënt gebruik van publieke middelen om ervoor te zorgen dat ze het meest effect hebben op de behoeften van de samenleving en in het belang van het algemeen belang. Kwaliteit als een hoofddoel, met een collectieve wil en de wens om te werken aan hogere normen van onderwijs, onderzoek, management en diensten, met het oog op een groter sociaal welzijn. Transparantie als verantwoordingsmechanisme, om rekening te houden met alle beslissingen en acties die de universiteit heeft genomen. [-]


IES Abroad

Cursus Verenigde Staten Chicago Nederlanden Amsterdam Frankrijk Arles Nieuw-Zeeland Auckland Spanje Barcelona China Beijing Duitsland Berlin Argentinië Buenos Aires Zuid-Afrika Kaapstad Christchurch Ierland Dublin Freiburg Granada Verenigd Koninkrijk Londen Madrid Italië Milaan Japan Nagoya Nantes Upper East Side Nice Parijs Oxford Ecuador Quito Marokko Rabat Rome Salamanca Chili Santiago Sjanghai Siena Australië Sydney Tokyo Galapagos Islands Oostenrijk Wenen Hongkong Hong Kong September 2018 +49 more

Een hoog geladen kracht die je wereld zal verplaatsen. Alles wat we doen is over de IES in het buitenland student. Onze veelbelovende team van studie in het buitenland van professionals gelooft in het creëren van eenmalige avontuurlijke avonturen die de verwachtingen overstijgen. Ons doel is om jaarlijks ongeveer 6000 studenten in het buitenland te roeien. Van ons hoofdkantoor in Chicago naar onze 125+ studieprogramma's in het buitenland in meer dan 30 wereldwijde locaties … [+] wereldwijd creëren we authentieke wereldwijde educatie en levensbevredigende culturele ervaringen. We werken in IES in het buitenland omdat we geloven dat elke student de kans moet hebben om naar het buitenland te gaan - vooral in een leuke, veilige en superieure academische en culturele omgeving. Wij geloven zo sterk in het vermogen van ons programma, dat we studenten actief aanwerven van diverse bevolkingen en jaarlijks meer dan 4 miljoen dollar aan beurzen verstrekken. We zijn er trots op dat onze studenten zo divers en spannend zijn als de landen waarin ze studeer. Wie we zijn Het Instituut voor het Internationaal Onderwijs van Studenten ("IES Abroad") Vertegenwoordigt een consortium van meer dan 235 Amerikaanse hogescholen en universiteiten. Als een non-profit organisatie van 501 (c) (3) heeft IES in het buitenland een volwaardige raad van bestuur en een uitgebreid academisch bestuurssysteem dat 5 comités omvat die democratische vertegenwoordiging van het IES Abroad consortium vertegenwoordigen. Sinds de oprichting in 1950 hebben meer dan 100.000 studenten deelgenomen aan IES Abroad internationale studie in het buitenland programma's. IES in het buitenland heeft 120+ programma's in meer dan 30 locaties in Europa, Afrika, Azië, Zuid-Amerika, Australië en Nieuw-Zeeland. Met 6000+ studenten die jaarlijks in IES Abroad-programma's zijn ingeschreven, is IES Abroad de grootste studie in het buitenland in de Verenigde Staten en een innovatieve leider op het gebied van buitenlandse studie. Onze Missie IES in het buitenland leert studenten om wereldwijde leiders te worden door middel van voortreffelijke studie in het buitenland en stageprogramma's, waarmee studenten wereldwijd ervaringsleermogelijkheden bieden die voldoen aan de hoogste normen van academische kwaliteit. Onze visie Onze toekomstvisie blijft verbonden met het oorspronkelijke IES Abroad-programma in 1950 ... een wereld vol met interculturele competente leiders die zowel het begrip en de vaardigheden hebben om effectief, menselijk en positief te navigeren in verschillende culturen, in politiek, onderwijs, zaken , Of de non-profit sector. ONZE FILOSOFIE We zijn erop toegewijd om eerst de belangen van onze studenten te plaatsen, de levering van superieure academische programma's en het leveren van uitstekende service aan onze studenten en educatieve partners over de hele wereld. Dit zijn onze hoogste prioriteiten. Wij zijn van mening dat transparantie, goede praktijken en het behoud van de integriteit van onze bedrijfsprincipes in het belang van onze studenten, onze wereldwijde academische partners en onze organisatie liggen. De bestuursstructuur van IES Abroad beschikt over een systeem van toezicht dat wordt gekenmerkt door een consortiumlid en door derden gecontroleerde controles en saldi. Wat we aanbieden Een paspoort voor wereldburgerschap. IES in het buitenland creëert een reis - een opwindende uitdaging van academici en culturele onderdompeling - een ongeëvenaarde wereldwijde educatieve ervaring. Onze wereldklasse faculteit en veeleisende, relevante vakken betrekken en inspireren studenten, omdat ze onverwachte manieren van leren binnen en buiten het klaslokaal ontdekken. Binnenkort vinden onze studenten zich op het kruispunt van taalvaardigheid en interculturele communicatie, omdat ze leren om de wereld te navigeren als 21e eeuwse wereldburgers. Zo doen we het: Meer dan 125 academische programma's Programma's in 30 + steden en 21 landen Een netwerk van 600+ ambassadeurs die zich vrijwillig hebben geantwoord om vragen te beantwoorden Meer dan 1.200 IES buitenlandse cursussen geleerd door gekwalificeerde internationale faculteit Kredietoverdracht, gebaseerd op programma's die al door de thuisbureaus van de studenten zijn goedgekeurd of via programma's geaccrediteerd door IES Abroad's School of Record, de Universiteit van Rochester Huisvestingsopties beveiligd en gecontroleerd door IES in het buitenland, met inbegrip van huisvesting, woonzalen met plaatselijke studenten en / of appartementen (vaak bij een plaatselijke assistent) Meer dan 4 miljoen dollar in IES Abroad beurzen en hulp beschikbaar Optie om cursussen bij een van onze internationale partneruniversiteiten naast lokale studenten te volgen Persoonlijk adviseren om te helpen met vragen, problemen en processen voorafgaand aan vertrek Hulp bij het visumaanvraagproces Omvattende gezondheids- en veiligheidsdiensten, waaronder:24/7 hulpdiensten hulp bij elke plaats om te reageren op de onmiddellijke gezondheids- en veiligheidsbehoeften van studenten Internationale ziektekostenverzekering voor noodgevallen Amerikaanse studentedekaan en ondersteunend personeel die de gezondheids- en veiligheidsprotocol opstellen en controleren, raadplegen bij IES Abroad Centers om hoge veiligheidsnormen te handhaven en als noodcontact te dienen Een internationaal beleidsplan voor crisisbeheersing en noodprocedures op alle locaties voor evacuatie in geval van natuurramp, politieke onrust of terroristische actie. Uitgebreide vooronderzoeksbronnen, inclusief culturele en academische informatie Toegang tot Moodle, een online leeromgeving die studenten buiten het klaslokaal betraagt Gezinsondersteuning, inclusief de IES Abroad Family Guide Ervaren en toegewijd lokaal personeel ter plaatse Maaltijden, afhankelijk van de keuze van de woning Stages en veldplaatsen op gebieden zoals: Kunst / Theater, Zaken, Onderwijs, Overheid / Politiek, Recht, Wetenschappen / Gezondheidsgerelateerde programma's, Sociale / NGO-organisaties Service leren en vrijwilligersmogelijkheden bij verschillende lokale, nationale en internationale liefdadigheidsorganisaties op gebieden zoals: dierenwelzijn, gemeenschapsontwikkeling, economische ontwikkeling, onderwijs, gezondheid, mensenrechten, enz. Uitgebreide oriëntatie- en re-entry-programmering die zich richt op culturele aanpassing, doelstelling en prestatie, en voorbereiding op de terugkeer naar huis Toegang tot georganiseerde uitstapjes en culturele evenementen Vertaling Toegang tot ons 100.000+ alumni netwerk en The Exchange tweejaarlijkse nieuwsbrief [-]


University CEU - Cardenal Herrera

Bachelor Diploma Spanje Moncada September 2018

De CEU Cardenal Herrera University is een onderdeel van de San Pablo CEU University Foundation, onderwijsinstelling, non-profit in handen van de ACDP en een piek van meer dan 75 jaar ervaring op het gebied van onderwijs. De Stichting werd ingehuldigd in Valencia in 1971 en goedgekeurd de wet betreffende de oprichting van de universiteit in 1999, zodat we de eerste particuliere universiteit in de Valenciaanse Gemeenschap in internationale rankings en de top vier Spaanse universiteiten. De… [+] CEU Cardenal Herrera University biedt een training en innovatieve leerprogramma waarin de student speelt een centrale en actieve rol te spelen, naar het model van de meest prestigieuze universiteiten in de wereld door het aanbieden van een gedegen opleiding, kwaliteit en voorzien van een echt internationaal testament. Elke groep vormde voor praktische werk bestaat uit een klein aantal studenten. Op deze manier onze leerlingen eens niet hun opleiding is voltooid, zal de wereld van het werk in te voeren in een Europees land, waardoor ze een breed scala aan mogelijkheden geeft. Daarnaast hebben we veel overeenkomsten waardoor studenten om stages te ondernemen in de externe, niet alleen in Spanje, maar ook in aanwezig in de meeste Europese landen erkende centra en in veel instellingen buiten Europa. onze missie Wij zijn een katholieke universiteit, een pionier in de ontwikkeling van innovatieve educatieve projecten. Ons doel is ervoor te zorgen dat de mensen die hier te studeren onder de discipline ze leren en kan zij alsnog hun werk met integriteit en verantwoordelijkheid te ontwikkelen. Wij handhaven humanistische waarden van de christelijke inspiratie die onze manier van denken en handelen voor het welzijn van de samenleving te definiëren. Wij streven ernaar om de mondiale samenleving tot stand te brengen: Mensen volledig opgeleid en bereid zijn om bij te dragen aan de ontwikkeling van de samenleving en de verbetering van het milieu. Goed onderzoek, het genereren van kennis en innovatie. Een ondernemende geest, die kan worden toegepast op de economische en sociale projecten. onze Vision Wij streven ernaar om onze universiteit plaats te consolideren internationaal, De innovatieve geest en ondernemend handelen, zodat het geeft deze waarden aan de universitaire gemeenschap, die ze vervolgens doen toekomen te wenden tot het bedrijf. Ons doel is om train kwaliteitsmensen in elk opzicht - intellectuele, professionele en menselijke - en we zijn voortdurend op zoek naar de opleiding te verbeteren. De universiteit zal hebben, door zichzelf of via de afgestudeerden, een impact hebben op de samenleving bij te dragen aan de verbetering. Zij wil ook een internationale referentie op het gebied van het hoger onderwijs te worden. 8 redenen om te kiezen de CEU Cardenal Herrera University 1. Excellence, algemene en persoonlijke aandacht onderwijs We hechten veel belang aan academische en professionele excellentie, en de opleiding van onze studenten. Het leren dan de eenvoudige kader van de cursus en voor ons, gepersonaliseerde onderwijs is van cruciaal belang. Aan de Universiteit CEU Cardenal Herrera, zijn wij van mening dat het eerste jaar is een kans voor de student om de toekomstige richting te kiezen en gaan ervan uit zijn academische toezegging dat zal worden gevraagd tijdens haar studies. Vanaf de eerste dag, zal de student worden ondersteund dankzij de nabijheid onderhouden door alle leerkrachten, persoonlijke ontmoetingen en universitaire dienst. De docenten zijn goed van bewust dat hun rol is niet alleen te leren, maar ook om ervoor te zorgen dat de studenten leren en volwassen intellectueel. Om dit te doen hun werk als docent veel verder reikt dan de cursus. 2. Het leren van talen: een belangrijke troef Een van onze belangrijkste prioriteiten is ook het leren van talen. Onze studenten hebben toegang tot vele cursussen die onze taal Service biedt het hele jaar door: Chinees Engels Spaans Duits 3. Stages en werk De universiteit biedt studenten de juiste infrastructuur om hun opleiding, waarin zij reële situaties zal worden geconfronteerd. Dat is waar ze hun vroege stadia te realiseren. Bovendien is een universiteit specifieke dienst bevordert en beheert stages van studenten in het Spaans of buitenlandse instellingen. 4. De nationale en internationale uitwisselingen Tijdens het academiejaar, bieden wij de mogelijkheid voor studenten om te studeren in andere Europese universiteiten in het kader van het Erasmus uitwisselingsprogramma's +. De CEU Cardenal Herrera University heeft meer dan 250 samenwerkingsovereenkomsten gesloten met Europese en Amerikaanse universiteiten. Onze Mobility Office organiseert het hele jaar informatieve sessies om studenten van alle internationale ontwikkeling mogelijkheden om hen te informeren. Ze bieden dezelfde kwaliteit van de dienstverlening aan studenten naar het buitenland gaan. 5. Uitrusting Wij bieden onze studenten de beste middelen en faciliteiten om hen in staat te stellen hun opleiding (laboratoria, tandheelkundige kliniek, veterinaire ziekenhuis, boerderij, computer kamers, bibliotheek, ...) te voltooien. 6. International Calling Meer dan 1300 studenten van onze universiteit zijn internationaal. Ze komen uit de hele wereld hebben gekozen voor de CEU Cardenal Herrera University, niet alleen voor academische uitmuntendheid, maar ook voor de locatie. Internationale studenten ook goed te integreren met onze universiteit als nationale studenten. Alle kamers hebben volledige toegang tot de aangeboden door onze diensten agentschappen. Wij bieden ook exclusieve diensten op maat van de specifieke behoeften van internationale studenten. 7. Regels en wetenschappelijk onderzoek De CEU Cardenal Herrera University behoort tot de top vier Spaanse universiteiten aan onderzoek (Shanghai ranking Expanded, IAls, Ranking Internacional SCImago). Ze is ook de particuliere universiteit Hoogst geklasseerde Valencia. Onze vestiging is zich bezighouden met wetenschappelijk onderzoek (meer dan 1,3 miljoen euro aan investeringen en meer dan 40 projecten) het ontwikkelen en optimaliseren van de academische uitmuntendheid die onze studenten profiteren en in het algemeen, het bedrijf . 8. Bevoorrechte standplaats De regio Valencia heeft een gunstige ligging aan de Middellandse Zee. Het is gelegen aan de oostkust van het Iberisch schiereiland, die hem in staat stelt om een ​​gematigd klimaat en aangenaam het hele jaar door genieten. Met een oppervlakte van 23.505 km2 en ongeveer 500 km van de kust, wordt in het noorden begrensd door Catalonië en het zuiden door de regio Murcia, en grenst aan de gemeenschappen van Castilla-La Mancha en Aragon in het westen. De regio Valencia is onderverdeeld in drie provincies: Alicante, Castellón en Valencia, de hoofdstad. De Universiteit CEU Cardenal Herrera in de drie provincies van de campus. Valencia in cijfers: 800 000 inwoners 3e plaats in Spanje 2000 jaar geschiedenis 7 km van de stranden 45 musea 16 theaters 30 parken en tuinen Meer dan 300 monumenten, gebouwen en historische bezienswaardigheden Meer dan 1700 restaurants 600 conferenties / evenementen per jaar Jaarlijkse Temperatuur: 17,9ºC Meer dan 300 zonnige dagen per jaar [-]


Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER)

Master PhD Spanje Barcelona Jaen September 2018

Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER) De Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER) is gewijd aan de afstand en de aanwezigheid onderwijs. De Fundacion Universitaria Iberoamericana (Ibero-American University Foundation - FUNIBER) gebruik als dat kader de twee werelden van universiteit en training. FUNIBER heeft als doel om uit te zenden en te delen Spaanse kennis met Ibero-Amerikaanse volk. Sinds de oprichting in 1997 in Barcelona, ​​Spanje, is FUNIBER voort… [+] durend uitgegroeid tot een academische en professionele netwerk in vijfentwintig landen. FUNIBER is een wetenschappelijke en onderzoekende universitaire instelling dat professionele universiteiten en instellingen stropdassen naar een Global Education dat de lokale identiteit respecteert bieden. drie fundamentele operatieve assen FUNIBER zijn: - Het bevorderen van de oprichting van de inter-universitaire programma's (programma's tussen universiteiten). FUNIBER bevordert de programma's die de toegang tot double-titled academische graden mogelijk te maken. De studies zijn voor de Masters, maar er zijn post-opleidingen geïntegreerd onder hen. Aan de ene kant, diploma's, Specialisaties, en Extension Courses, onder anderen, die zijn van een kortere duur. Aan de andere kant-klas op basis van studies voor een doctoraat. - Om de ontwikkeling en de activiteiten van internationale samenwerking projecten te ondersteunen. FUNIBER bevordert de samenwerking en de economische ontwikkeling, dat is waarom het werkt op het gebied van opleiding en neemt deel aan de samenwerking en ontwikkeling met een scala aan instellingen die aan projecten van de ontwikkeling en / of internationale samenwerking te werken. - Oplossingen voor op maat gemaakte onderwijs en kennis management voor bedrijven en instellingen. Aan de ene kant, FUNIBER ontwikkelt en werkt samen met bedrijven, bedrijven en business groups in een adviserende rol gericht op het genereren van op maat gemaakte educatieve programma's. Aan de andere kant biedt FUNIBER overleg in kennis management processen, die bijdragen innovaties en oplossingen die gaan van strategische-knowledge management modellen op basis van TICs van Kennis Corporative Portals. De groeiende en wereldwijde aanwezigheid van FUNIBER is te wijten aan een didactisch model dat de samenwerking en de samenwerking tussen de naties om mensen formatie te verrijken bevordert. Dit model is het resultaat van meer dan acht jaar ervaring van FUNIBER lesgeven graduate afstand semi-bijwonen en niet bijwonen van virtuele internationale projecten van de samenwerking en de vorming van enterprise. Dit garandeert een model dat effectieve resultaten te leveren met betrekking tot de leer investeringen aangenomen versus rendement vorming kennis en persoonlijke en organisatorische leren. Dit alles omdat de educatieve model FUNIBER's staat garant voor een hoge kwaliteit mondiale vorming. [-]


INESEM Business School

Master Spanje Granada Spanje Online September 2018

We promoten een multidisciplinair en geïntegreerd onderwijs door de toepassing van innovatieve leermethodologieën die de internalisering van kennis mogelijk maken voor een praktische toepassing die is bedoeld om de doelstellingen van onze trainingsroutes te bereiken.Kortom, bij INESEM willen we de plaats zijn waar u uw professionele carrière wilt ontwikkelen en verbeteren . Omdat we weten dat de sleutel tot succes in de markt 'Praktische training' is die ons in staat stelt de… [+] uitdagingen te overwinnen waarmee professionals van de toekomst te maken krijgen.waardenInnovatie: in een veranderende omgeving en in constante evolutie, is innovatie de duidelijke en krachtige inzet van INESEM. Onze inspanningen zijn gericht op het aanbieden van trainingspillen met de meest actuele en innovatieve inhoud op de markt, altijd reagerend op de zakelijke realiteit en de te verwachten vooruitgang.Flexibiliteit en individualisering: we passen ons opleidingsproces aan de behoeften van studenten en bedrijven aan. Wij zijn van mening dat de student degene moet zijn die beslist hoe het leerproces moet worden uitgevoerd, en daarom bieden we opleidingsreizen aan die hem in staat stellen om autonoom te werken, zelfbeheersing te geven over de tijd van studie, de onderwerpen van het grootste belang en zijn eigen vooruitgang.Inzetbaarheid en professionele ontwikkeling: We bieden de vaardigheden en capaciteiten die de student nodig heeft om zijn eigen identiteit en professionele carrière te ontwerpen, door de vernieuwing van kennis en de ontwikkeling van vaardigheden die van toepassing zijn in de werk- en persoonlijke omgeving.Kwaliteit: kwaliteit is de verbinding tussen al onze interne processen, waarbij voor alle gebieden en afdelingen wordt gezorgd om de student de meest competente training en de meest gespecialiseerde service te bieden. Onze toewijding wordt weerspiegeld in de vele certificeringen die ons ondersteunen.Waarom INESEM?Academische excellentie: In onze toewijding om trainingsprogramma's van de hoogste kwaliteit aan te bieden en onze studenten academische ontwikkeling te bieden, hebben we een persoonlijke leeromgeving gecreëerd die hulpmiddelen en leermiddelen integreert in voortdurende bijwerking. De student kan de inhoud verdiepen, zijn voortgang evalueren en toegang krijgen tot informatie uit verschillende bronnen, waardoor een unieke leerervaring ontstaat.Universitaire garantie: we hebben de steun van prestigieuze universiteiten, waaronder de Rey Juan Carlos University, de Antonio de Nebrija University en de International University of La Rioja. Deze instellingen onderschrijven en certificeren ook verschillende van onze trainingsprogramma's via hun eigen universitaire diploma's.Studenten Service Centrum: onze studenten zijn de grootste van onze waarden. Daarom voert ons Studenten Service Centrum een ​​persoonlijke follow-up uit van de student, aangezien hij voor de eerste keer contact opneemt met INESEM, tijdens zijn tijd op school en gedurende zijn carrière, omdat we onze voormalige werknemers waarderen en verzorgen.Pioniers in ID: onze ID-afdeling werkt aan de integratie van de meest innovatieve toepassingen in onze leermethode. De Virtual Campus van INESEM integreert al het nieuws in e-learning training, wat een comfortabel leerproces garandeert dat aangepast is aan de behoeften van elke student.INESEM Emplea: Naast academische vorming, geven we ook om de sociale en professionele vaardigheden van onze studenten, essentieel om de arbeidsmarkt te betreden. Vanuit ons inzetbaarheidsprogramma bieden we een professionele oriëntatieservice en competentietrainingsprogramma's. We helpen onze studenten ook om hun professionele profiel te creëren en te optimaliseren, van het CV tot het sollicitatiegesprek via hun digitale merk, de analyse van vaardigheden en verbeterpunten.Werkgelegenheid en stage: we werken met meer dan 2000 bedrijven om jobaanbiedingen en stages voor onze studenten te beheren. Daarnaast omvatten onze eigen masterprogramma's professionele praktijken die binnen het bedrijf worden gegarandeerd, waardoor de student zijn theoretische kennis met echte ervaring kan voltooien.INESEM in cijfers [-]


Instituto de Humanidades y Ciencias de la Salud Gregorio Marañón

Master Diploma Spanje Madrid Spanje Online September 2018

We bevorderen de dialoog tussen geesteswetenschappen en gezondheidswetenschappen in al hun gebieden, met als doel een bijdrage te leveren aan de sociale en wetenschappelijke ontwikkeling.Het Instituto de Humanidades y Ciencias de la Salud Gregorio Marañón van de Ortega-Marañón Foundation heeft als doel om verschillende trainingsprogramma's, advies, redactie, reflectie en debat op te zetten die licht werpen op enkele van de belangrijkste problemen van vandaag onze samenleving.Op bas… [+] is van deze integrale ambitie moedigen we de dialoog aan tussen geesteswetenschappen en gezondheidswetenschappen op al deze gebieden, zodat we vanuit een multidisciplinair perspectief oplossingen kunnen bieden voor de problemen die aan zorgverleners worden voorgelegd.Het Instituto de Humanidades y Ciencias de la Salud Gregorio Marañón heeft als hoofddoelen:Promoot een gebied van toegepast onderzoek waar Geesteswetenschappen en Gezondheidswetenschappen een dialoog aangaan.Ontwikkel trainingsprogramma's op het gebied van het centrum, zowel voor professionals als voor mensen die geïnteresseerd zijn in het promoten van hun academische carrière.Promoot adviesprojecten en acties op aanvraag, op het gebied van onze missie.Plaats het centrum als een referentie voor denken, discussiëren en nadenken in Spanje en Latijns-Amerika, geïnspireerd door de verzoenende en liberale geest van onze houder, het versterken van zijn strategische positionering en het genereren van wetenschappelijke disseminatie-acties in zijn eigen gebieden.Vanuit de academische excellentie overweegt het Instituut in zijn formatieve aanbod verschillende graden van specialisatie die zijn aangepast aan de behoeften van academici en professionals.De internationale aanwezigheid van dit instituut, dat hoofdkwartier en strategische allianties heeft in verschillende Latijns-Amerikaanse landen, beantwoordt ook aan het begrip dat Gregorio Marañón had van de gemeenschappelijke ruimte in het Spaans. Online training is daarom een ​​zeer prominente aanwezigheid in onze programma's, omdat het de dialoog aan beide zijden van de Atlantische Oceaan bevordert.Missie, Visie en Waarden/>Het Instituto de Humanidades y Ciencias de la Salud Gregorio Marañón , heeft de missie om enkele van de belangrijkste problemen waarmee onze samenleving vandaag geconfronteerd wordt, aan te pakken en te verdiepen vanuit een multidisciplinair perspectief waarin de menswetenschappen en gezondheidswetenschappen op een vruchtbare manier met elkaar in dialoog gaan./>In die zin stimuleert het instituut onderzoek, de ontwikkeling van opleidings- en onderwijsprogramma's, advies over projecten, discussieforums en bevordert de ontwikkeling van publicaties die betrekking hebben op professionele gebieden die beperkt zijn tot het actieterrein - de wetenschappelijke en liberale geest door Gregorio Marañón inspireert de prestaties van dit instituut. Een humanistische en liberale arts, Marañón, die zijn patiënten op een allesomvattende manier behandelde, in relatie tot de omgeving waarin hij zijn dagelijks leven ontwikkelde, was een arts die zich inzette voor de toekomst van zijn land en de historische context waarin hij moest leven. Hij begreep het liberalisme als een gedragsrichtlijn waarvoor men "bereid moet zijn om te begrijpen met degene die anders denkt", en "nooit toegeeft dat het doel de middelen heiligt, maar integendeel de middelen zijn die het einde rechtvaardigen "(Ensayos Librales, 1947).bijdragers/>Het Instituto de Humanidades y Ciencias de la Salud Gregorio Marañón heeft de medewerking van instellingen zoals de Koninklijke Nationale Academie voor Geneeskunde, de Stichting voor de Opleiding van de Medische Collegiale Organisatie, het Officiële College van Tandartsen en Stomatologen van Madrid of de Tejerina Stichting, anderen./>Gregorio Marañón en Posadillo/>Gregorio Marañón y Posadillo (1887-1960), is een polyedrale en nucleaire figuur in de geschiedenis van Spanje in de 20e eeuw. Medisch, humanistisch en liberaal, zijn rijke persoonlijkheid straalde met zijn eigen licht op verschillende kennisgebieden, zowel in de biomedische wetenschappen als in de geesteswetenschappen. Hij is zelfs een van de weinige Spanjaarden - de enige die geen echte politicus was - die behoorde tot vijf Koninklijke Academies - geneeskunde, Spaans, Geschiedenis, Exact, Fysieke en Natuurwetenschappen en Schone Kunsten van San Fernando-./>Gregorio Marañón was een intellectuele en een openbare man die zich inzet voor zijn land. Het bewijs hiervan is de publicatie van zijn biografie van de reis die hij maakte naar Las Hurdes met koning Alfonso XIII in 1922. [-]


ESNECA

Master Spanje Spanje Online September 2018

ESNECA geboren als de eerste business school met een 100% online content.Wij zijn een business school internationaal, met leerkrachten en educatieve consultants over de hele wereld, uitgegroeid tot een marktleider en referentie in innovatieve programma's, met als doel deconseguir de beste leidinggevenden en managers.Dit is ESNECA .ESNECA is innovatieESNECA 's talentESNECA is flexibiliteitESNECA BUSINESS school heeft twee systemen Studie:ON LINEDe methode van onderzoek 100%… [+] online tutorizado van ESNECA is als volgt:Aan het begin van de werkzaamheden, zullen de deelnemers een bericht met alle richtlijnen voor de start van de klassen, zoals het e-mailadres van de virtuele klas, waar zijn gepubliceerd de onderwerpen van het podium te nemen (welkom e-mail), gebruikersnaam en wachtwoord, de naam van de mailinglijst; onder anderen.In de Virtual Campus u informatie met betrekking tot de programma's, schema van activiteiten, facilitators, docent / leraar ondersteunend materiaal, de lijst van de deelnemers, evaluaties uit te voeren werkzaamheden en andere informatie afhankelijk van het stadium.De tests zijn soort tests en online, aan het einde van elk van de modules waarin de student is ingeschreven. Het zal hetzelfde student te zijn, met de steun van de docent, die merk je examendata.Je zult in staat om te studeren vanuit huis of werkplek waar ook ter wereld.DISTANCEDe onderzoeksmethode 100% tutored afstand ESNECA is als volgt:Aan het begin van de werkzaamheden, zullen de deelnemers ontvangen per koerier, met ontvangstbevestiging, de training pack (die handleidingen, notebook, en het onderzoek omvat, plus een dvd wanneer het geval is, op een binnen 7-8 dagen geschat de datum van inschrijving.Binnen 24 uur zal contact opnemen met de tutor te begeleiden, adviseren, en beschikbaar is voor wat de leerling passend in het begin en in de loop kunnen overwegen gemaakt.Tests op afstand. Het zal hetzelfde student te zijn, met de steun van de docent, die merk je examendata.Je zult in staat om te studeren vanuit huis of werkplek waar ook ter wereld. [-]


University of Oviedo

Master Spanje Oviedo September 2018

De University of Oviedo is een openbare instelling voor hoger onderwijs en onderzoek in het Prinsdom Asturië. Met meer dan 400 jaar geschiedenis biedt het een volledig aanbod van niet-gegradueerde opleidingen aangepast aan de Europese hogeronderwijsruimte (EHEA) in alle takken van kennis en postgraduaatsopleidingen in samenwerking met nationale en internationale universiteiten en meer dan 250 bedrijven.Campus of International ExcellenceMet een internationale roeping, nauwe … [+] banden met de regio en een sterke betrokkenheid bij de overdracht van kennis aan het bedrijfsleven, was de University of Oviedo een van de eerste negen universiteiten in Spanje die op 26 november 2009 werd erkend als een Campus of International Excellence. Het CIE Asturias-Ad Futurum-project brengt meer dan 300 regionale en nationale instellingen, bedrijven en technologiecentra samen.Grote cijfers25.000 studenten2.000 Docenten en onderzoekers1.000 administratief personeel leden57 Undergraduate-opleidingen50 Master's Degree-programma's6 Erasmus Mundus masteropleidingen (3 gecoördineerd door de University of Oviedo )24 PhD-programma's65 certificaatcursussen210 bedden in universiteitszalen van verblijf800 internationale studenten17 Faculteiten en scholen38 Afdelingen€ 198 miljoen jaarlijks budgetZeven campussen in drie stedenHet onderwijs vindt plaats op zeven campussen verspreid over de centrale regio van Asturië: Oviedo (El Cristo, El Milán, Llamaquique, Catalanes en Oviedo-Centre), Gijón en Mieres, naast het aanbieden van verschillende universitaire diensten in Avilés. In 2010 voerde het een ambitieus proces uit met de fusie van centra die verbonden zijn aan de Campus of International Excellence en is het een voorbeeld van de beste praktijken voor Spaanse universiteiten. Als gevolg hiervan heeft de universiteit 16 faculteiten en scholen, vier aangesloten instellingen en de professionele school voor lichamelijke opvoeding en sportgeneeskunde. Bovendien beheert het International Centre for Postgraduate Studies de Master's Degrees en Ph.D. Programma's.Daarnaast beschikt de academische instelling over volledig uitgeruste sportfaciliteiten en moderne, gerenoveerde accommodatie voor studenten, docenten en administratie- en servicepersoneel.Bestuurder van onderzoek in de regioDe University of Oviedo onderneemt 80% van de RDe Asturische instelling beschikt ook over twee gespecialiseerde clusters (Energie, Milieu en Klimaatverandering en Biogeneeskunde en Gezondheid) met nauwe banden met de regionale technologieparken en het Asturische netwerk in de gezondheidszorg.Commitment to societyTrouw aan de historische erfenis die de University of Oviedo eind jaren negentig een pioniersinstituut in de universiteitsuitbreiding in Spanje maakte, gaat de activiteit van het verspreiden van kennis verder dan zijn campussen om het geheel van het Prinsdom Asturië te bereiken. Het historische gebouw, gelegen in het centrum van Oviedo, is de thuisbasis van het Universitaire uitbreidingscentrum van LAUDEO, waar belangrijke academische en culturele evenementen worden gehouden die open staan ​​voor de Asturische samenleving als geheel.Als onderdeel van haar maatschappelijke verantwoordelijkheid biedt de University of Oviedo zorg- en ondersteuningsdiensten voor mensen met speciale behoeften en een "Solidariteitsruimte" waar vrijwilligerswerk en internationale samenwerkingsacties plaatsvinden. De eenheid voor gelijkheid zorgt voor naleving van de gendergelijkheid en het werk / gezinsafstemmingsbeleid. [-]


Universidad de las Islas Baleares - UIB

Master Spanje Palma de Mallorca September 2018

WELKOM De Universiteit van de Balearen nodigt u uit om te studeren en onderzoeken in een bevoorrechte achtergrond, waar de vrede, rust en welzijn van het mediterraan leven samenkomen in perfecte harmonie met een werkgeoriënteerde omgeving die is ontworpen om kennis te geven, kennis te verlenen en te vernieuwen, terwijl altijd streven naar uitmuntendheid in onderzoek en kwaliteit . Terwijl u onder de indruk komt van het opvallende Serra de Tramuntana-gebergte, dat in 2010 … [+] een werelderfgoed van de UNESCO werd, en de warme Middellandse Zee, opent onze universitaire campus in Palma zijn deuren om u veel ervaring in het leren van talen te bieden en u in staat te stellen geniet van een meertalige omgeving in een cultureel rijke en diverse maatschappij. Het is niet toevallig dat meer dan 160 verschillende talen van over de hele wereld op de Balearen samenkomen, naast de twee officiële talen die hier het meest worden gesproken: Catalaans, onze eigen taal en Spaans. In deze bevoorrechte omgeving die eeuwenlang een aantrekkingskracht is voor vooraanstaande publieke figuren, artiesten en schrijvers uit heel Europa en de wereld, is de UIB een van de toonaangevende universiteiten in het onderwijs, onderzoek, internationale samenwerking en technologische ontwikkeling en innovatie. . De UIB is een geëerd lid van prominente internationale universitaire netwerken, het heeft talloze studenten uit het buitenland gelokaliseerd en succesvol meegewerkt aan de Europese ruimte voor hoger onderwijs. Het is een universiteit die zich inzet voor de opbouw van de Europese Unie en een instelling die streeft naar een motor van economische groei en welzijn voor de mensen. Waarom kies de UIB 1. Voor onze prestigieuze, bekende reputatie Wij behoren tot de top 5 Spaanse universiteiten in innovatie en technologische ontwikkeling en in onderzoekskwaliteit, evenals in de top 10 in het toerisme onderzoek en onder de top 8 in kwaliteit en innovatie in het onderwijs. Wij zijn coördinatoren van de 'Euro-Mediterranean Tourism & Water' campus van internationale uitmuntendheid. 2. Voor onze banden met de maatschappij We hebben zeer nauwe banden met de lokale bevolking van de eilanden. Inderdaad, in 2013 werden we beoordeeld als de vierde best geliefde instelling van de Balearen, na rechtshandhavingsinstanties en NGO's. 3. Omdat we op de eerste dag na je kijken Ons hoofddoel is dat u deel uitmaakt van de grote familie die bestaat uit WE ARE THE UIB, en we kunnen dit doen door onze docenten en studenten. We zullen vanaf dag een aan u zijn. 4. Omdat we in nauw contact houden Dankzij de omvang en de filosofie van de universiteit is er direct contact met alle medewerkers van de UIB mogelijk. Onze lessen hebben niet veel studenten en u heeft nauwe contacten met docenten. Het is makkelijk om in contact te komen om problemen op te lossen of suggesties te sturen. Door onze universiteitsstoelen en afspraken met publieke en particuliere organisaties kunnen we ook nauwere banden met de maatschappij hebben. 5. Omdat we u een huis vinden We hebben een woonplaats op de campus, tegenover de sportfaciliteiten, die de helft van de prijs van anderen in Madrid of Barcelona kost. Als u echter liever op campus woont, heeft de UIB een accommodatie service waardoor u een nieuw huis kunt vinden. 6. Voor onze sportfaciliteiten We hebben een modern, volledig uitgerust sportcentrum waar u kunt kiezen uit tal van verschillende sporten en zelfs zwemmen in het overdekte zwembad, waar u de problemen van chloorallergieën kunt vergeten omdat we de chemische stof vervangen hebben door een systeem dat uw huid niet beïnvloedt pH, terwijl u kunt zwemmen bij een temperatuur van 28 graden. 7. Omdat we uw bedrijf door heel het gehele verblijf houden Bij de UIB is bijstand niet alleen beperkt tot het verwelkomen van je naar de universiteit. Als u afkomstig bent van een andere universiteit, zal onze International Relations Service bij u zijn tijdens uw gehele verblijf in de UIB. Je zult nooit alleen zijn. 8. Omdat we meertalig zijn Bij de UIB promoten wij lessen in verschillende talen. Onze vakken worden in het Catalaans, Spaans of Engels gegeven. Ze hebben allemaal hetzelfde aantal ECTS-credits, ongeacht de taal waarin je wordt onderwezen. 9. Omdat wij u talen leren We hebben een taaldienst die cursussen in verschillende talen biedt met de nadruk op uitmuntendheid. Ze worden op een dynamische, praktische en effectieve manier onderwezen, zodat u snel vooruitgang kunt boeken zonder te veel moeite. 10. Omdat ons onderwijs interactief is Wij bieden superieure studieprogramma's, waar plaatsingstraining is opgenomen. We streven ernaar om een ​​innovatieve vorm van opleidingen aan te bieden waar u een actief deel uitmaakt van het leerproces. 11. Omdat we onze kennis overbrengen naar de maatschappij De studies en onderzoeken die we uitvoeren blijven niet in onze laboratoria. Onze docenten en onderzoekers dragen bij aan het algemene sociale welzijn door de kennis te verdelen die zij opbouwen in de UIB naar de samenleving. Dit betekent ook dat het onderwijs en de training die we bieden, passen bij professionele realiteiten. 12. Omdat we een hightech-universiteit zijn "Campus Extens" is een pioniersplatform in de toepassing van nieuwe technologieën om te onderwijzen, evenals om ervoor te zorgen dat we efficiënt verbonden zijn met onze centra in Menorca en Ibiza. Er is gratis WiFi in de gehele campus en wijst erop om laptops aan te sluiten. 13. Door onze natuurlijke omgeving De campus van de UIB ligt aan de voet van de Tramuntana-bergen, een gebied dat door de UNESCO een werelderfgoed verklaard is, en slechts een paar kilometer van de mooiste stranden van Mallorca. Mallorca, Minorca, Ibiza en Formentera hebben ook gemiddeld 300 zonneschijnsdagen per jaar, waardoor een breed scala aan openluchtculturele activiteiten wordt gewaarborgd. 14. We zijn gemakkelijk bereikbaar De UIB heeft goede vervoersverbindingen naar de hele archipel. In de zaak van Mallorca heeft de universiteit een bus- en metrodienst met goede dienstregelingen en frequenties. 15. Wij zijn verbonden met de rest van de wereld De internationale luchthaven van Mallorca ligt op 15 minuten van de campus van de UIB, zoals de afstand tussen de luchthavens Minorca en Ibiza en onze universiteitscentra daar. Europa's voornaamste steden zijn ruim drie uur verderop. 16. Wij zijn milieuvriendelijk We streven ernaar om een ​​gezondere campus te hebben, aangezien elke dag doorgaat. Om dit te bereiken beginnen we door de kwaliteit van al onze cateringdiensten te verzekeren en door het gebruik van fietsen zowel op de campus als als middel om naar de stad te reizen, dankzij de fietsbaan die ons verbindt met Palma. Daarnaast hebben we technologieherwinningsprogramma's en een vogelkijkpunt. 17. Wij willen deze ervaring met u delen De UIB heeft meer dan 1000 docenten en onderzoekers en 500 mensen die deel uitmaken van onze administratieve en onderhoudsteams. Ze streven ernaar om bij te dragen aan uw leerproces en om u een onderwijservaring te bieden die op de hoogte komt van zijn uitmuntendheid. 18. Wij helpen u bij het creëren van een toekomstige carriere Onze ondersteuning is niet alleen beperkt tot het klaslokaal. Wij zullen ook bij u zijn wanneer u die stap in de professionele wereld moet nemen. Wij bieden u een keuze uit subsidies of samenwerkingsprojecten, plus een Employment Service om u te helpen uw eerste stappen te ondernemen. 19. Wij zijn internationaal U zult dit zelf zien wanneer u UIB studenten en docenten ontmoet. Daarnaast bieden wij u de mogelijkheid om verder te studeren. Via subsidies, uitwisselingsprogramma's en vrijwilligerswerk kunnen wij u helpen om verder te leren met de garantie van uitmuntendheid. 20. Wij willen naast u groeien Eerst neemt u een eerste graad, dan misschien een postgraduaat of meestersgraad en zelfs een doctoraat. Wij bieden ook een uitgebreid doorlopend leerprogramma aan, waarmee u zomercursussen kunt bijwonen of zelfs terug naar de universiteit kunt komen als u ouder bent dan 55 jaar. 21. Wij zijn de UIB Dit is onze identiteit, ons dicht gevoel van de gemeenschap. Vanaf het moment dat u besluit om met ons te studeren of hier onderzoek uit te voeren, wordt u een van ons. Wij zijn de UIB: een grote familie die dagelijks streeft om een ​​goed cadeau en een betere toekomst voor iedereen te waarborgen. En jij bent een fundamenteel onderdeel. [-]


Universidad de La Laguna

Master PhD Spanje Santa Cruz de Tenerife September 2018

Universiteit van La Laguna heeft een belangrijke functie van opvoedkundige, wetenschappelijke en culturele leiderschap in diende de Canarische Eilanden tijdens de twee eeuwen van de geschiedenis, het bevorderen van de vooruitgang van onze gemeenschap en slagvaardig te dragen aan de modernisering ervan. Volgens deze traditie, de Universiteit van La Laguna vestigt als haar belangrijkste maatschappelijke opdracht, een bijdrage leveren aan het welzijn van de burgers van de Canarische… [+] Eilanden, het garanderen van een kwaliteit van het hoger onderwijs, het bevorderen van economische ontwikkeling door middel van wetenschappelijk en technisch hoog - niveau onderzoek en de verspreiding van cultuur , wetenschappelijke kennis en de kunsten in de hele archipel door universitaire uitbreiding activiteiten. Om hun sociale missie te ontwikkelen, de universiteit van La Laguna de basisbeginselen van de actie van al haar leden: het verlangen naar vernieuwing, wetenschappelijke en professionele discipline, eerlijke en verantwoorde inzet voor het werk zelf en de verdediging van tolerantie en kritische geest. Daarom verbindt zich ertoe om deze waarden te verzenden en neemt als primaire taak het onderwijs van hun studenten als kritisch, solidariteit en ondernemende individuen en als leden inzetten voor de toekomst van hun gemeenschap en de mensheid. Als een producent instelling van openbaar goederen in hun sociale omgeving, de Universiteit van La Laguna doelen die de maatschappij en instellingen zien de kwaliteit van hun diensten als concrete realiteit, waarvan de efficiëntie kan worden aangetoond door het vergelijken met andere instellingen en universiteiten in hun omgeving en gaat er daarom een ​​permanente norm van gedrag verantwoording van het beheer en de certificering van de kwaliteit van haar dienstverlening. Om te profiteren van de Canarische Eilanden als een platform voor de interculturele dialoog, de Universiteit van La Laguna gedefinieerd als een strategische doelstelling van de komende tien jaar uitgegroeid tot de Europese Universiteit van de Atlantische Oceaan, een onderwijsinstelling en een open onderzoek, is bestemming bij voorkeur van studenten en onderzoekers in de Canarische eilanden en het Atlantisch gebied, terwijl het de bedoeling om een ​​hoge mate van integratie van zijn leden in de meest prestigieuze netwerken van wetenschappelijke en educatieve uitwisselingsprogramma. [-]


UDIMA - Universidad a Distancia de Madrid

Master Spanje Madrid

Wat is UDIMA ?De Open Universiteit van Madrid ( UDIMA ) is een onderwijsinstelling bedacht en ontworpen in de eerste plaats op de behoeften van de mensen van de XXI eeuw: professionals die, om redenen van planning, mobiliteit, geografische of familie verzoening afstand, vereisen een open en flexibele universiteit die het mogelijk maakt om de studie te combineren met de specifieke kenmerken van elke student, met het oog op een universitair diploma officieel prestigieuze en… [+] erkende, aangepast aan Europa en het contact met de wereld van het bedrijfsleven te krijgen, die ook zorgen voor een goede werkgelegenheid of te verbeteren het heeft gedaan.Hoe elke student past?Het aanbieden van een eenvoudige en permanente virtuele klaslokalen onbeperkte toegang schema's, elke dag van het semester. De hoofdpersoon van het UDIMA is een student in zijn opleiding, professionele en menselijke dimensie.Adviseren van elke student een persoonlijke manier, in het bijzonder in het proces van registratie, om de cursussen die het beste passen bij de beschikbare tijd en de capaciteit van elke te kiezen. Door middel van continue monitoring van docenten en mentoren in de buurt, direct en echte omgeving.De planning van de studie door de "leer gids voor de cursus" van het uitvoeren van educatieve activiteiten en de levering in een communicatiesysteem en permanente evaluatie waarin de voorgestelde activiteiten zijn bedoeld voor de geleidelijke assimilatie van de kennis eenvoudige, omvattende het praktische nut daarvan.De onderzoeksmethode @ d bij de UniversitWij zijn de Universit @ d dicht omdat we nieuwe ICT te gebruiken om kennis om de student te brengen. Het onderwijs-leerproces vindt plaats door middel van virtuele klaslokalen UDIMA door continue evaluatie, en altijd met een gedetailleerd plan van wat er van studenten bij elke activiteit en directe en constante communicatie met hun leraren door middel van wordt verwacht forums, tutorials en telefoon technologische innovatie en communicatie, waardoor real-time communicatie.Aan het eind van elk semester, de student toont de opgedane kennis in de klas eindexamen. Een andere reden dat ons in staat stelt om te worden erkend als de Universit @ d dichter is onze groot aantal sites onderzocht. Er is een plaats van onderzoek van de UDIMA in uw buurt. In Spanje zijn we in Alicante, Aranda de Duero, Barcelona, Bilbao, Collado Villalba, Cordoba, La Coruna, Las Palmas, Madrid, Málaga, Mérida, Oviedo, Palma de Mallorca, Sevilla, Tenerife, Valencia, Vigo en Zaragoza. We hebben ook kantoren in andere landen in Europa, Amerika en Afrika. Bovendien, om uw wensen tegemoet te komen, bieden wij verschillende tijden en dagen, zodat je examens beste bij u past kunt organiseren. Al onze opleidingen en Master beginnen in februari en september. Voor meer informatie over data Ph.D., Instituut voor Talen en de eigen, zie de web titels.student Services Erkenning van studiepunten (validaties)Wilt u file transfer uit te voeren van een andere universiteit, voerden we een gratis krediet erkenning studie om de onderwerpen die een student kan valideren is vrij te bepalen; de student moet betalen 10% van de eerste registratie kosten voor elk vak dat ze uiteindelijk beslissen in uw bestand op te nemen.materialenWe hebben een technisch Editorial die verantwoordelijk is voor het ontwikkelen van de benodigde materialen voor de studie van verschillende vakken en zijn aangepast 100% online leren. Bovendien worden de materialen inbegrepen in de prijs van het onderwerp, wat ons onderscheidt van andere online universiteiten maakt.Universiteitsbibliotheek HypatiaHypatia universiteitsbibliotheek is een onderdeel van de ondersteunende diensten voor onderzoek, studie en onderwijs. Gezien de aard van ons onderwijssysteem gebaseerd op het gebruik van informatie- en communicatietechnologie en geografische verscheidenheid van de woonplaats van onze studenten, onze zeer uitgebreide collectie van de bibliotheek is meestal toegankelijk via het internet.Beurzen en subsidiesWe hebben ter beschikking gesteld van onze studenten met een persoonlijke service door de Grants afdeling om te helpen bij de procedures voor de aanvraag van beurzen bijeengeroepen door het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Sport (MECD). Binnen deze hulpmiddelen is de mogelijkheid van het vormen van een deel van het Erasmus-programma, omdat een UDIMA is opgenomen als Europese instelling voor hoger onderwijs in het Erasmus University Charter (EUC)Job en OndernemersWij bieden studenten met een reeks van diensten aan hun toetreding tot de arbeidsmarkt te vergemakkelijken. Ook bieden wij bedrijven de nodige maatregelen te nemen om hun behoeften in de selectie van gekwalificeerde professionele tools te voldoen.Invaliditeit eenheid UNE UDIMASamengesteld uit docenten en personeel, de belangrijkste doel is om leerlingen met speciale behoeften die voortvloeien uit een handicap succes in hun opleidingsprogramma's en het bevorderen van de toetreding tot de arbeidsmarkt. [-]


Unitelma Sapienza

Cursus Italië Rome Spanje Spanje Online Mexico Mexico Online Australië Australië Online Verenigde Staten USA Online Canada Canada Online October 2018 +8 more

De universiteit van Rome Sapienza Unitelma Studies, Opgericht in 2004 in het kader van het ministerieel besluit van 17 april 2003, is het bevoegd om academische graden met juridische status te geven. Unitelma Wijsheid, door het gebruik van methoden en geavanceerde informatie technologieën in afstandsonderwijs, bevordert onderzoek, onderwijs en opleiding, in staat om juridische kennis, economische en leidinggevende vaardigheden die nodig zijn om organisaties en complexe zakelijke … [+] systemen draaien in de zogenaamde "maatschappij te combineren kennis ". Unitelma Sapienza ondersteunt de toegang tot het hoger onderwijs, zonder beperkte ruimte, tijd, studenten, de jeugd, de werknemers en professionals. Unitelma Sapienza voert opleidingen en educatieve activiteiten voor undergraduate en master's degree in juridisch en economisch gebied; actief meester van I en II-niveau in de juridisch-economische gebied van onderwijs, gezondheid, technologische ontwikkeling, het openbaar bestuur en voert de opleiding en bijscholing voor verschillende beroepen. Unitelma Sapienza neemt een training model waarmee je ijverig studenten in opleiding (eerste oriëntatie workshops voor de ontwikkeling van vaardigheden, webinars, mentorschap) volgen. STRUCTUUR EN ORGANISATIE onderzoeksfaciliteit en onderwijs Afdeling Juridische en economische wetenschappen Structuur en administratieve organisatie Directoraat-generaal organisatiegebieden Institutionele betrekkingen en financiën Administratie en human resources studentenvoorzieningen ICT Conventies en design opleidingsactiviteiten De coördinatie van het onderwijs en de internationale betrekkingen management control en het volgen van de lessen organisatie-eenheden Ontvangst en evaluatie student ingang Research and Quality Mail en digitale documentatie Communicatie, marketing en sociale netwerken administratieve handelingen en conventionele procedures mentorschap proces [-]


Barcelona College of Chiropractic - BCC

Bachelor Master Spanje Barcelona September 2018

Chiropractie is de grootste natuurlijke beroep in de gezondheidszorg in de wereld. Nu gevestigd in meer dan 70 landen, Deze snel groeiende discipline heeft 90.000 professionals opgeleid aan geaccrediteerde hogescholen / universiteiten voornamelijk in Noord-Amerika en de Angelsaksische landen. Chiropractie is een primaire contactpersoon beroep in de gezondheidszorg dat is goed ingeburgerd in een aantal landen in de wereld. Chiropractie focust op de relatie tussen het lichaam… [+] van de structuur - vooral de rug - en het functioneren, zoals geregeld door het zenuwstelsel. Chiropractors biedt een benadering, dat noch drugs of chirurgie gebruikt, maar richt zich op aanpassing van de wervelkolom met als doel het corrigeren functionele problemen en ondersteunen van het lichaam natuurlijke vermogen om zichzelf te genezen. De Barcelona College of Chiropractic: Leert de wetenschap, kunst en filosofie van de chiropractie, Is 's werelds eerste tweetalige college van chiropractie, Is internationaal, Is de student centraal, Is bezig het proces naar accreditatie, Is gelegen op de campus van, en geeft u toegang tot een Master in Chiropractie uit, waardoor de Universiteit van Spanje (Universitat Pompeu Fabra), Is gevestigd in het centrum van een prachtige mediterrane stad. Barcelona en Chiropractie ... Wat een mooie combinatie! [-]


UdG - Master Smart Healthcare

Master Spanje Girona September 2018

INNOVATIEVE Meester dat de talenten van haar studenten versterkt door middel van een uniek model. Een slimme manier om hun vaardigheden te bevorderen om nieuwe innovatieve initiatieven uit te voeren in de huidige markt. MULTIDISCIPLINAIR Veelzijdige opleiding in verschillende disciplines, zoals kunstmatige intelligentie, zorgprocessen, data-analyse en Quality Management en normen, om te kunnen reageren op de huidige uitdagingen in de gezondheidszorg. DICHTERBIJ Een klas en… [+] de student volgende behandeling is de beste methode om verbinding te maken met de opleidingscapaciteit. Boost uw persoonlijke en interpersoonlijke vaardigheden is uiterst noodzakelijk in een context die voortdurend verandert. CONSTRUCTIEVE Het doel van de Master in Intelligent Technologies for Health Systems is om stukje bij beetje op te bouwen van de elementen die nodig zijn om de huidige uitdagingen door middel van een resolutie van de strategieën aan te pakken om hun concurrentiepositie op de arbeidsmarkt te verzekeren. [-]


IMF Business School

Master Spanje Madrid Valencia Sevilla Bilbao September 2018 +1 more

IMF is een nationaal referentielaboratorium in opleiding aan bedrijven en particulieren; blijkt uit de meer dan 90.000 studenten opgeleid. Onze training is gebaseerd op de diversiteit van de gebieden en de expertise van de onderwerpen die we onderwijzen. De kwaliteit en het prestige van onze dienstverlening wordt ondersteund door entiteiten zoals de Universiteit Camilo José Cela, knul ISO 9001 en 14001, ANCEERDE (National Association of Distance Education Centres) en de … [+] Spaanse Vereniging van Business Schools (AEEN). Ook het IMF is een onderdeel van de vereniging om Advance Collegiate Schools of Business (AACSB). Vandaag, in onze catalogus leren we vakken als Renewable Energy preventie van beroepsrisico's of Human Resource. We hebben een eigen en officiële kwalificaties, waarbij de laatste het gevolg is van de alliantie getekend met Camilo José Cela University, Die ons in staat om effecten gereguleerd door het bieden Ministerie van Onderwijs. Studenten hebben de mogelijkheid om de gewenste modus om uw cursus te selecteren en bedrijven kunnen kiezen om onze service management training bonus gebruiken om uw krediet te verwerken. We rekenen op een team van professionals die gespecialiseerd zijn in elk gebied om het lesprogramma en het leren hulp aan studenten, ervoor te zorgen dat te allen tijde krijgen een gepersonaliseerde, uitgebreide zorg team. Onder onze gereedschappen hebben een arbeidsovereenkomst en de praktijken van zowel onze particuliere klanten en bedrijven kunnen profiteren als een ontmoetingsplaats in de arbeidsmarkt. We hebben ook een innovatief platform voor online training, met meer dan 250 eigen cursussen beschikbaar. Wij hebben maatwerk ontwikkeld voor bedrijven als Acciona, Navantia, Adecco, Cintra, Iberdrola, EGMASA, Stem van Galicië, Enz We werken ook samen met werkgevers, sociale partners en het openbaar bestuur te bevorderen vrije training op specifieke groepen en werklozen. Kortom, we zijn een organisatie die als voornaamste doel is de tevredenheid van onze klanten en voor dat we hebben gewoon een manier om het te krijgen gevonden: streven, elke dag, om ons best te doen. uitzicht MFI's visie is om een ​​internationale leider op het gebied van afstandsonderwijs en online professionals in technische gebieden. missie We willen groeien met je mee. Het doel is om een ​​hoge mate van tevredenheid van onze klanten door middel van persoonlijke aandacht en uitstekende kwaliteit van de dienstverlening te waarborgen. Deze doelstelling vergt een voortdurende verbetering van de technische en materiële middelen en maximale betrokkenheid van alle medewerkers opleidingen aan MFI's is een andere ervaring. Waarden Beschikbaar maken graduate opleiding, het leveren van kwaliteit training tegen concurrerende prijzen. De keuze voor nieuwe technologieën om waarde toe te voegen aan de opleiding. Fysieke nabijheid van de studenten via ons internationaal netwerk van kantoren en aanverwante centra. Gepersonaliseerde academische mentoring systeem. Gemotiveerd uiterst professioneel team. Interne betrokkenheid bij ons team, tot oprichting van een beleid dat de professionele ontwikkeling mogelijk maken op basis van vertrouwen, flexibiliteit en zelf eis. [-]